中學教師資格證
篩選結(jié)果 共找出260題

知識、技能就是能力。

.在意志行動的過程中，動機沖突發(fā)生在執(zhí)行決定階段。

簡述性格的結(jié)構(gòu)。

簡述最近發(fā)展區(qū)概念及其意義。

材料全屏

李強是一個中學生。當工程師的母親發(fā)現(xiàn)兒子進入中學后發(fā)生了很大變化。個子迅速長高，嘴上還長出了小絨毛。以前一回家小嘴就嘰嘰喳喳說個不停，把學校發(fā)生的事情都告訴爸爸媽媽。但現(xiàn)在回家要么把門一關(guān)，一頭扎進房間呆在里面不出來，爸媽怎么叫也不說話；要么哼著不知名的歌蹦蹦跳跳地找同學去玩。而且經(jīng)常和父母頂嘴。最近一次居然和班主任吵了起來，并直呼班主任的名字。但當他和要好的哥們在一起時，仿佛又有說不完的話。媽媽不明白，這孩子究意怎么了。

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【簡答題】

請你用心理學理論幫她分析。

一個三線明星很想通過整容變美，但又擔心老了之后的整容后遺癥，她的動機沖突屬于（ ）。

A

趨避沖突

B

雙趨沖突

C

雙避沖突

D

多重趨避沖突

為了實現(xiàn)目的而不屈不撓、堅持不懈地克服各種困難的意志品質(zhì)是（ ）。

A

自覺性

B

果斷性

C

自制性

D

堅韌性

晨晨在學校嚴于律己，謙虛謹慎，自尊自強，深受老師和同學們的喜愛。這些描述的是晨晨性格的（ ）。

A

態(tài)度特征

B

意志特征

C

情緒特征

D

理智特征

維果茨基心理發(fā)展觀的核心思想是（ ）。

A

內(nèi)化學說

B

外化學說

C

發(fā)展的關(guān)鍵期

D

高級心理機能

維果茨基認為，兒童的兩種心理發(fā)展水平之間的動力狀態(tài)是由（ ）決定的。

A

自我心理

B

教學

C

教師

D

學習