小明從開始上初一以來,每天自覺地堅持跑步,因此,他的體質(zhì)越來越好。小明每天堅持跑步屬于( )。
以下不屬于維果茨基提出的是( )。
以下屬于中學(xué)生注意發(fā)展的特點的是( )。
小靜不小心弄丟了自己很喜歡的手表,這段時間一直悶悶不樂,這表現(xiàn)出哪種情緒狀態(tài)?( )
悠悠去過幾次好朋友笑笑的家,就能畫出具體的路線圖來。認知發(fā)展到哪一階段的兒童能達到這種程度?( )
小瓊十分內(nèi)向,不愛說話,無論在陌生的環(huán)境,還是在家里,都少言寡語。這表明人格具有( )。
正常行駛的汽車遇到了意外故障的時候,司機緊急剎車,在這樣的情況下他所產(chǎn)生的一種特殊的緊張的情緒體驗是( )。
在考試中,李亮想偷看他人答案時,經(jīng)過激烈的思想斗爭,最終決定放棄作弊,做一個誠實的人。按照弗洛伊德的人格理論,在此過程中起主導(dǎo)作用的人格成分是( )。
個體自覺地確定目的,并根據(jù)目的調(diào)節(jié)支配自身的行動,克服困難去實現(xiàn)預(yù)定目標的心理過程是指( )。
有人在遭遇“天災(zāi)人禍”時“呆若木雞”的情緒狀態(tài)屬于( )。