中學教師資格證
篩選結(jié)果 共找出12

根據(jù)各水平的具體目標和要求制訂的教學計劃是()。

A

學時計劃

B

單元教學計劃

C

水平教學計劃

D

學期教學計劃

在三年的體育與健康課教學中,必須安排()學分的健康教育專題教學內(nèi)容。

A

1個

B

2個

C

3個

D

4個

水平五規(guī)定了每一位高中學生通過自己的努力應(yīng)達到的學習目標,是全體高中學生的共同必修內(nèi)容,其中,六個運動技能系列必修()學分。

A

7

B

8

C

9

D

10

體育與健康課程的指導思想是()。

A

心理健康

B

身體健康

C

運動參與

D

社會適應(yīng)

體育與健康課程學習評價的內(nèi)容不包括()。

A

體能

B

運動參與

C

知識與技能

D

學習態(tài)度

簡述高中體育與健康課程學生學習評價的形式。

體育與健康課程的性質(zhì)不包括()。

A

基礎(chǔ)性

B

健身性

C

實踐性

D

綜合性

依據(jù)新課標的課程理念,課程的主體是()。

A

學生

B

教師

C

教材

D

目標

下列哪項不是體育與健康課程的具體目標()。

A

運動參與

B

運動技能

C

社會適應(yīng)

D

意志品質(zhì)

高中學段設(shè)計了()級學習水平。

A

1

B

2

C

3

D

4