中學教師資格證
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音樂鑒賞教學無論采用何種方式,都應堅持以（）。

A

聆聽音樂為主

B

學生為主體

C

學生活動為主

D

教師為主體

感受與鑒賞是重要的音樂學習領域,其主要內(nèi)容包括四個方面,下列哪個方面不屬于感受與欣賞領域的內(nèi)容?（）

A

音樂的體裁與形式

B

音樂與姊妹藝術

C

音樂的情緒與情感

D

音樂的風格與流派

基礎教育課程改革是全面推進（）的核心舉措。

A

美育教育

B

素質教育

C

音樂教育

D

藝術教育

高中音樂課以（）為主。

A

歌唱教學

B

器樂教學

C

課堂教學

D

欣賞教學

材料全屏

依據(jù)《普通高中音樂課程標準（實驗）》基本理念，按照下列要求進行教學設計。（35分）

教學對象：高中學生

教學內(nèi)容：欣賞交響詩《嘎達梅林》（譜例為旋律參考）

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9

【簡答題】

設定教學目標。（10分）

書寫教學重、難點（10分）

針對教學重點設計具體的教學策略與過程。（15分）

材料全屏

根據(jù)《義務教育音樂課程標準（2011年版）》基本理念，按照下列要求進行教學設計。

題目：《友誼地久天長》

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12

【簡答題】

要求：書寫教學過程。

（）就是被當前的音樂情緒或意境所觸動,臨時發(fā)生興致,不依據(jù)樂譜進行的音樂創(chuàng)造活動。

A

感受與鑒賞

B

即興創(chuàng)造

C

識讀樂譜

D

綜合性藝術表演

材料全屏

依據(jù)《普通高中音樂課程標準（實驗）》基本理念，按照下列要求進行教學設計。（35分）

教學對象：選修“音樂與舞蹈”模塊的學生

教學內(nèi)容：迷人的探戈——《自由探戈》

教學重點：了解探戈音樂的基本特點，并配合音樂學跳探戈舞蹈的基本動作。

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6

【簡答題】

設定教學目標。（10分）