考試類型:
化學(xué)新課程教學(xué)應(yīng)運(yùn)用以什么為主的多樣化教學(xué)方式 ( )
在化學(xué)學(xué)習(xí)中開展科學(xué)探究活動(dòng)有利于達(dá)成的教學(xué)目標(biāo)是( )
下列屬于化學(xué)教學(xué)綜合能力的是( )
下列教學(xué)目標(biāo)屬于“知識(shí)與技能”范疇的是( )
化學(xué)評價(jià)的根本目的是( )。
完成化學(xué)教學(xué)實(shí)施進(jìn)行反思時(shí),不屬于化學(xué)教學(xué)資源內(nèi)容進(jìn)行反思的選項(xiàng)( )。
不屬于高中化學(xué)選修模塊的是( )
關(guān)于高中化學(xué)課程理念敘述錯(cuò)誤的是( )
化學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的定向環(huán)節(jié)主要是 ( )
在實(shí)際情景中,針對問題提出改進(jìn)計(jì)劃,通過在實(shí)踐中實(shí)施、驗(yàn)證、改進(jìn)而得到研究結(jié)果。這種研究方法可以稱( )。