中學教師資格證
篩選結(jié)果 共找出316題

下列不屬于課程標準中對初中美術學習活動的建議是（?? ）。

A

學習素描、速寫，中國畫等表現(xiàn)方法，進行繪畫練習

B

嘗試以查閱或搜集資料的方式，了解中外著名美術家及美術作品

C

了解一些媒材的特性，結(jié)合學校和當?shù)厣钪谱饔兄黝}，或有用的工藝品

D

結(jié)合學?；蛏鐣臅r事新聞，開展專題研究，用美術的方式表達研究成果，布置專題展覽或舉辦研討會

新課程標準，提出要加強課程內(nèi)容的綜合性，（?? ）學科界限。

A

強調(diào)

B

整合

C

淡化

D

區(qū)分

新課程標準提倡的三維目標是（?? ）。

A

知識與技能，情感態(tài)度與人生觀

B

知識與技能，情感態(tài)度與社會觀

C

知識與技能，情感態(tài)度和價值觀

D

知識與技能，過程方法和情感態(tài)度與價值觀

新課標要求美術要突破下列哪一項與素質(zhì)教育相違背的觀念（?? ）。

A

強調(diào)學科中心

B

強調(diào)提高與完善人的素質(zhì)

C

強調(diào)以人為本

D

強調(diào)學科知識多樣化

美術課程的總目標是按“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度和價值觀”三個維度設定的，運用各種工具，媒材進行創(chuàng)作，屬于下列哪一項維度的目標（?? ）。

A

知識與技能

B

過程與方法

C

情感態(tài)度和價值觀

D

以上都是

下列不屬于《義務教育美術課程標準（2011年版）》的，中的學習領域的組成部分的是（?? ）。

A

目標

B

學習活動內(nèi)容

C

學習活動建議

D

評價要點

美術學科屬于（?? ）。

A

社會學科

B

自然學科

C

人文學科

D

前沿學科

美術課程不僅要重視學生的個性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，也要重視（?? ）。

A

實踐能力的培養(yǎng)

B

繪畫潛能的培養(yǎng)

C

合作能力的培養(yǎng)

D

理論知識的培養(yǎng)

請簡述“欣賞·評述”學習領域的學習活動建議。

請簡述美術課程的性質(zhì)。