人力資源管理師
篩選結果 共找出385

在設定培訓評價標準時,應當注重評估指標和標準的( ? ?)。

  • A

    相關度 ? ?

  • B

    前沿性 ? ?

  • C

    區(qū)分度

  • D

    可行性 ? ?

  • E

    動態(tài)性

在培訓效果評估的層次體系中,第三級評估是( ? )。

  • A

    行為評估 ?

  • B

    學習評估 ?

  • C

    反應評估 ?

  • D

    結果評估

對培訓效果進行學習評估時,不宜采用的評估方法是( ? )。

  • A

    筆試法

  • B

    心得報告 ?

  • C

    提問法 ?

  • D

    行為觀察

不同的培訓課程需要利用不同的培訓方法,以下最適用于態(tài)度培訓的方法是( ? ?)。

  • A

    課堂講授 ? ?

  • B

    情景模擬 ? ?

  • C

    示范模擬 ? ?

  • D

    角色扮演

企業(yè)培訓課程設計的原則是()。

  • A

    流行什么,就培訓什么

  • B

    最前沿是什么,就培訓什么

  • C

    需要什么,就培訓什么

  • D

    員工要求培訓什么,就培訓什么

在制定培訓規(guī)劃時,必須保證培訓規(guī)劃的()。

  • A

    普遍性

  • B

    有效性

  • C

    標準化

  • D

    多樣性

  • E

    系統(tǒng)性

下列關于企業(yè)外部培訓師的說法,正確的是( )
  • A
    可以從大中專院校聘請
  • B
    培訓師對企業(yè)了解,降低了培訓風險
  • C
    培訓成本比較低
  • D
    有豐富實踐經驗,不易導致“紙上談兵”
培訓課程目標分析的內容不包括( )。
  • A
    學員知識能力水平分析
  • B
    崗位的技能要求分析
  • C
    課程結束后的預期分析
  • D
    培訓課程的費用分析

培訓課程編制的主要任務包括( ?)。

  • A

    前期的組織準備工作 ? ? ? ? ? ? ? ?

  • B

    信息和資料的收集

  • C

    培訓課程模塊設計 ? ? ? ? ? ?

  • D

    課程的演練與試驗

  • E

    信息反饋與課程修訂

企業(yè)培訓前評估的內容不包括( )。
  • A
    培訓環(huán)境評估
  • B
    培訓需求整體評估
  • C
    培訓計劃評估
  • D
    培訓對象知識水平評估