中學(xué)教師資格證
篩選結(jié)果 共找出152

化學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的定向環(huán)節(jié)主要是()。

A

明確所要解決的問(wèn)題

B

實(shí)施解決問(wèn)題的方案

C

得出相應(yīng)的結(jié)論

D

對(duì)問(wèn)題及解決問(wèn)題的過(guò)程進(jìn)行反思與評(píng)價(jià)

在一個(gè)單元教學(xué)內(nèi)容中,教學(xué)的難點(diǎn)()。

A

就是教學(xué)的重點(diǎn)

B

不一定是教學(xué)的重點(diǎn)

C

不是教學(xué)的重點(diǎn)

D

是固定不變的某些知識(shí)點(diǎn)

實(shí)現(xiàn)化學(xué)教學(xué)目標(biāo)的主要環(huán)節(jié)是()。

A

組織教學(xué)

B

導(dǎo)入新課

C

教授新課

D

總結(jié)練習(xí)

高考化學(xué)考試大綱對(duì)知識(shí)內(nèi)容的要求層次分為了解、理解(掌握)、綜合應(yīng)用三個(gè)層次,分別簡(jiǎn)述其含義???????

簡(jiǎn)述在化學(xué)教學(xué)中從哪幾個(gè)方面發(fā)揮實(shí)驗(yàn)的教學(xué)功能。???????

請(qǐng)簡(jiǎn)要列舉幾條高中化學(xué)課程的基本理念。???????

高中化學(xué)新課程實(shí)行模塊課程,設(shè)置了《化學(xué)1》、《化學(xué)2》、《化學(xué)與生活》、《化學(xué)與技術(shù)》、《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》、《化學(xué)反應(yīng)原理》、《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》和《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》等八個(gè)課程模塊。設(shè)置模塊課程是此次高中課程改革的一大特點(diǎn),對(duì)有效落實(shí)“時(shí)代性”、“基礎(chǔ)性”和“選擇性”的高中新課程理念具有重要意義,其意義主要表現(xiàn)在哪些方面????????

從不同角度闡述了化學(xué)基本觀念,但其本質(zhì)的內(nèi)涵基本是相同的,下列屬于化學(xué)基本觀念方面的是( )。

①物質(zhì)觀 ②微粒觀 ③元素觀 ④運(yùn)動(dòng)觀 ⑤分類觀 ⑥科學(xué)價(jià)值觀

A

①②③④⑤⑥

B

①②③

C

①②④⑤⑥

D

①②③④⑤

物質(zhì)對(duì)于人類來(lái)說(shuō)都有兩面性,必須合理使用物質(zhì)的基礎(chǔ);正視化學(xué)品和傳統(tǒng)化學(xué)過(guò)程對(duì)于人類帶來(lái)的負(fù)面影響;在積極治理污染的同時(shí),努力發(fā)展綠色化學(xué),屬于哪類化學(xué)觀念( )。

A

物質(zhì)觀

B

元素觀

C

分類觀

D

科學(xué)價(jià)值觀

學(xué)習(xí)方式是學(xué)生在研究解決其學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的具有個(gè)人特色的方式。傳統(tǒng)化學(xué)學(xué)習(xí)方式存在的問(wèn)題是( )。

A

主動(dòng)探究多,被動(dòng)接受少

B

個(gè)人理解多,小組合作少

C

合作學(xué)習(xí)多,自主學(xué)習(xí)少

D

探究學(xué)習(xí)多,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)少