中學(xué)教師資格證
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《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展綱要(2010-2020年)》提出,深化教育體制改革,關(guān)鍵是( ),核心是改革人才培養(yǎng)體制,目的是提高人才培養(yǎng)水平。

A

培養(yǎng)多樣化人才?

B

樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念

C

更新教育觀念?

D

樹(shù)立系統(tǒng)培養(yǎng)觀念

《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定,國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)校和教師采用( )式教育等教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

A

討論式?

B

發(fā)現(xiàn)式

C

參與式

D

啟發(fā)式

《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,國(guó)家實(shí)行教師資格、職務(wù)、( )制度,通過(guò)考核、獎(jiǎng)勵(lì)、培養(yǎng)和培訓(xùn),提高教師素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

A

教育

B

學(xué)歷

C

晉升

D

聘任

父母希望小青將來(lái)可以成為一名武打明星,所以6歲就將其送到一所著名的武校,認(rèn)為上學(xué)就是耽誤時(shí)間,成明星了就什么都有了,父母的做法( )。

A

正確,父母望子成龍無(wú)可厚非

B

正確,目標(biāo)明確更容易成功

C

不正確,違反《義務(wù)教育法》的規(guī)定

D

不正確,不是上武校就能成明星

放學(xué)后,小宇和其他幾位好朋友到吳老師開(kāi)設(shè)的商店里購(gòu)買(mǎi)了過(guò)期食品,導(dǎo)致食物中毒。對(duì)這起事故應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的是( )。

A

小宇

B

學(xué)校

C

吳老師

D

小宇家長(zhǎng)

某中學(xué)的校辦印刷廠因大量出售盜版書(shū)籍被舉報(bào),則應(yīng)由( )承擔(dān)民事責(zé)任。

A

學(xué)校

B

學(xué)校和該印刷廠

C

該印刷廠

D

銷(xiāo)售總監(jiān)

初中生劉某曠課,班主任未立即聯(lián)系家長(zhǎng),決定第二天再去家訪。該班主任的做法( )。

A

正確,教師有管理學(xué)生的權(quán)利

B

正確,教師有教育學(xué)生的責(zé)任

C

不正確,教師應(yīng)及時(shí)與學(xué)生的監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系

D

不正確,教師應(yīng)首先與當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)取得聯(lián)系

毛老師是一個(gè)中學(xué)語(yǔ)文老師,他利用周末自費(fèi)參加學(xué)術(shù)會(huì)議以提高自身業(yè)務(wù)水平。學(xué)校得知后,要給予毛老師警告處分。該學(xué)校的做法( )。

A

正確,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師的管理

B

正確,校內(nèi)在職教師不得參加校外活動(dòng)

C

不正確,侵犯了教師的進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)

D

不正確,教師自費(fèi)參加,學(xué)校無(wú)權(quán)干涉

根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定,特殊教育學(xué)校(班)學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)( )普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

A

等于

B

高于

C

低于?

D

不低于

《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成人犯罪法》規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)聘用從事( )的專(zhuān)職或者兼職教師。學(xué)校根據(jù)條件可以聘請(qǐng)校外法律輔導(dǎo)員。

A

心理咨詢(xún)教育

B

安全教育

C

法制教育?

D

道德教育