中學(xué)教師資格證
篩選結(jié)果 共找出38

下列譜例中的四部和聲,屬于密集排列的有幾組()。


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A

一組

B

兩組

C

三組

D

四組

當(dāng)應(yīng)句模仿起句時,起旋律按樂句或樂節(jié)加以首尾倒置,形成旋律方向上的變化。這樣的復(fù)調(diào)發(fā)展手法是指()。

A

逆行模仿

B

擴大模仿

C

緊縮模仿

D

倒影模仿

當(dāng)進行旋律連接時,用旋律連接法進行連接,低音要做不超過多少度的進行()?

A

二度

B

三度

C

四度

D

五度

圖片中的形式,是和弦外音的哪一種()?


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A

先現(xiàn)音

B

經(jīng)過音

C

輔助音

D

延留音

圖片中的形式,是和弦外音的哪一種()?


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A

先現(xiàn)音

B

經(jīng)過音

C

輔助音

D

延留音

用下屬和聲結(jié)束第一句的終止形式是()。

A

變格終止

B

正格終止

C

正格半終止

D

變格半終止

將已給出的旋律作為女高音聲部,完成四部和聲的寫作。


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指模仿聲部對開始聲部陳述旋律材料進行連續(xù)不斷地模仿,不僅要模仿第一句,還要依次模仿第二、第三等句的復(fù)調(diào)發(fā)展手法是()。

A

卡農(nóng)

B

擴大模仿

C

緊縮模仿

D

倒影模仿