中學(xué)教師資格證
篩選結(jié)果 共找出24

以下哪些不屬于學(xué)段目標(biāo)中情感與態(tài)度方面的。( )

A

感受數(shù)學(xué)思 考過程的合理性。

B

感受數(shù)學(xué)思考過程的條理性和數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。

C

獲得成功的體驗(yàn),有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

D

在解決問題過程中,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的、有條理的思考。

下列哪一項(xiàng)不是影響初中數(shù)學(xué)課程的主要因素( )。

A

數(shù)學(xué)學(xué)科內(nèi)涵

B

社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀

C

學(xué)生心理特怔

D

教師的努力程度

4.下列哪些不是初中數(shù)學(xué)課程的核心概念( )。

A

數(shù)感

B

空間觀念

C

數(shù)據(jù)處理

D

推理能力

義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程目標(biāo)分為總體目標(biāo)和學(xué)段目標(biāo),從( )等幾個(gè)方面加以闡述。( )。

①知識(shí)技能;②數(shù)學(xué)思考③問題解決④情感態(tài)度⑤過程方法

A

①③⑤

B

?①②

C

①②③④

D

?②③④⑤