人力資源管理師
篩選結(jié)果 共找出962
企業(yè)內(nèi)部開展培訓(xùn)的優(yōu)勢在于()
  • A
    實(shí)行資源共享
  • B
    培訓(xùn)教師充足
  • C
    培訓(xùn)時間靈活
  • D
    培訓(xùn)形式多樣

模擬訓(xùn)練法能夠( ? ?)。

  • A

    提供互教互學(xué)的機(jī)會

  • B

    讓學(xué)員掌握更多業(yè)務(wù)知識

  • C

    提高處理問題的能力

  • D

    讓學(xué)員掌握更多理論知識

( )不屬于案例研究法。
  • A
    案例分析法
  • B
    個案分析法
  • C
    工作指導(dǎo)法
  • D
    事件處理法
( )以工作中的實(shí)際情況為基礎(chǔ),將實(shí)際工作在可利用的資源,約束條件和工作過程模型化
  • A
    模擬訓(xùn)練法
  • B
    事件處理法
  • C
    角色扮演法
  • D
    行動學(xué)習(xí)法
以下關(guān)于以任務(wù)或過程為取向的研討說法錯誤的是( )。
  • A
    前者著眼于達(dá)到某種事先確實(shí)的目標(biāo)
  • B
    前者需要設(shè)計(jì)具有探索價值的題目
  • C
    后者著眼于討論中成員間的相互影響
  • D
    后者重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)受訓(xùn)人員的優(yōu)缺點(diǎn)
()不是講授法的方式。
  • A
    灌輸式講授
  • B
    啟發(fā)式講授
  • C
    畫龍點(diǎn)睛式講授
  • D
    專題講座式講授

在制定年度培訓(xùn)計(jì)劃時,( ? ?)對與內(nèi)部培訓(xùn)有關(guān)的場地、設(shè)備、工具等予以落實(shí)。

  • A

    管理者

  • B

    培訓(xùn)部門

  • C

    培訓(xùn)者

  • D

    后勤部門

培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)劃的主要內(nèi)容包括( ? ?)。

  • A

    培訓(xùn)項(xiàng)目的確定

  • B

    培訓(xùn)成本的預(yù)算

  • C

    培訓(xùn)內(nèi)容的開發(fā)

  • D

    培訓(xùn)資源的籌備

  • E

    實(shí)施過程的設(shè)計(jì)

培訓(xùn)中對培訓(xùn)效果的監(jiān)控與評估包括( ? ?)。

  • A

    培訓(xùn)進(jìn)度和中間效果

  • B

    受訓(xùn)者與培訓(xùn)內(nèi)容的相關(guān)性

  • C

    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)人員

  • D

    受訓(xùn)者對培訓(xùn)項(xiàng)目的認(rèn)知度

  • E

    培訓(xùn)費(fèi)用的使用情況

在案例分析法中,案例討論的步驟包括:①展示案例資料;②確定核心問題;③小組分別討論;④選擇最佳方案;⑤全體討論解決問題的方案。排序正確的是( )。
  • A
    ①②③④⑤
  • B
    ①③②④⑤
  • C
    ①⑤②③④
  • D
    ①⑤③②④