篩選結(jié)果 共找出1137

教師因解決問題的需要,和專家、學(xué)者等進(jìn)行合作,將實(shí)際問題作為研究的主體,以解決實(shí)際問題的研究方法是( )。

A

教育觀察法

B

行動研究法

C

教育敘事研究法

D

教育調(diào)查法

“人的本性是善的,本性中有惻隱、羞惡、辭讓、是非四端,是仁、義、禮、智四種基本品性的根源”這是( )的觀點(diǎn)。

A

荀子

B

?墨子

C

孟子

D

莊子

下列選項(xiàng)中不是教育科學(xué)研究選題的特點(diǎn)的是( )。

A

選題必須有價(jià)值

B

選題必須有科學(xué)的實(shí)用性

C

選題必須具有廣泛

D

選題必須新穎,具有獨(dú)創(chuàng)性

盧梭的“浪漫自然主義經(jīng)驗(yàn)課程”屬于( )。

A

校本課程

B

?顯性課程

C

綜合實(shí)踐活動

D

綜合課程

世界史上的第一部教育專著是( )。

A

《學(xué)記》

B

《理想國》

C

《普通教育學(xué)》

D

《大教學(xué)論》

“在山泉水清,出山泉水濁”,說明了影響人身心發(fā)展的因素是( )。

A

遺傳

B

個(gè)性差異

C

環(huán)境

D

個(gè)人努力

有意識地運(yùn)用兩種或兩種以上學(xué)科的知識觀和方法論去考查和探究一個(gè)中心主題或問題的課程屬于( )。

A

綜合課程

B

分科課程

C

隱性課程

D

顯性課程

在教育史上提出了“教育理論體系的兩個(gè)理論基礎(chǔ)是倫理學(xué)和心理學(xué)”的觀點(diǎn)的是( )。

A

赫爾巴特

B

柏拉圖

C

昆體良

D

夸美紐斯

“非常強(qiáng)調(diào)過程本身的育人價(jià)值,強(qiáng)調(diào)師生互動,既重視教師的自主權(quán),又重視學(xué)生的自主活動?!边@是課程開發(fā)模式的( )。

A

目標(biāo)模式

B

過程模式

C

環(huán)境模式

D

慕課模式

“認(rèn)為學(xué)習(xí)名著比學(xué)習(xí)一般教材更能對一個(gè)人的智力提出挑戰(zhàn),更能促進(jìn)學(xué)生智慧的發(fā)展?!边@是( )的觀點(diǎn)。

A

永恒主義

B

?要素主義

C

存在主義

D

經(jīng)驗(yàn)主義