在中國教育史上,首倡“性善論”,并提出教育的目的主要是培養(yǎng)“明人倫”的“治人”的“勞心者”的教育家是( )。
下列哪一項不是教育的構成要素( )。
教育內容、教學材料屬于構成教育要素中的( )。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用,這體現的教育的功能是( )。
教師的行為方式對學生潛移默化的影響,這屬于教育的哪種功能?( )
下列不屬于原始社會教育特征的是( )。
新一輪課程改革的核心目標( )。
本輪新課程改革的根本任務是:全面貫徹黨的教育方針,調整和改革基礎教育的課程體系、結構、內容、構建( )的新的基礎教育課程體系。
我國基礎教育新課程管理的政策是( )。
古希臘雅典教育的目的是培養(yǎng)( )。