在下列著作中,提出了學(xué)習(xí)的過程是“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的是( )。
簡述新課程評價發(fā)展的基本特點。
簡述教師勞動的特點。
【簡答題】
你如何看待王老師和兩位學(xué)生的言行?
新課程改革后,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾鲗W(xué)習(xí)”“合作學(xué)習(xí)”和( )。
張老師要比較講授法和討論法的教學(xué)效果,他分別選用兩個班級。一班采用講授法,二班運用討論法,兩個班的學(xué)生在智力、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)等方面基本一致,期末測驗顯示兩個班的成績有顯著差異。張老師運用的研究方法是( )。
墨子提出了著名的“素絲說”認為“人性如素絲,染于蒼則蒼,染于黃則黃”。以下與墨子表達的意思不同的是( )。
與封建社會教育特征不符的是( )。
教師圍繞某一教育現(xiàn)象,采用問卷、談話、座談等多種形式收集資料,并對所獲得的資料進行定量、定性分析,指出存在的問題并提出建議的研究方法屬于( )。
人的身心發(fā)展有一定的( )、階段性和不均衡性。