快速查題-幼兒教師資格證試題

（2014年上半年統(tǒng)考）陶行知的生活教育理論注意“教學(xué)做合一”，強(qiáng)調(diào)(    )。

具有強(qiáng)烈的人道主義特色，全盛時(shí)期出現(xiàn)在18、19世紀(jì)，突出人的本性需要和自由發(fā)展，反對(duì)神學(xué)等觀點(diǎn)屬于(　　)的認(rèn)識(shí)。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的基本指導(dǎo)思想集中反映在總則里，貫穿在整個(gè)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的各部分，但不包括(　　)。

重視兒童的感官教育，并設(shè)計(jì)了一套發(fā)展兒童感官的教學(xué)材料的幼兒教育家是(　　)

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的教育理念倡導(dǎo)的是(　　)的方法，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，使學(xué)習(xí)成為一種樂(lè)趣。

陳鶴琴先生認(rèn)為，幼稚園課程的實(shí)施是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的關(guān)鍵。在他的課程實(shí)施中采用(　　)。

教育現(xiàn)代化的核心是(　　)。

在教育史上，(   )是提倡愛(ài)的教育和實(shí)施愛(ài)的教育的典范。

通過(guò)教育，科學(xué)知識(shí)與技術(shù)被勞動(dòng)者所掌握，變成勞動(dòng)者的知識(shí)與技能，從而在生產(chǎn)中創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展。這表明(   )。

所謂(　　)，就是把兒童所應(yīng)該學(xué)的東西結(jié)合在一起，完整、系統(tǒng)地教授兒童。