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“讀萬卷書，行萬里路”比喻要努力讀書，讓自己的才識過人，并讓自己的所學(xué)能在生活中體現(xiàn)，同時(shí)增長見識，理論結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用，體現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則。綜上所述，A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)，循序漸進(jìn)原則又稱為系統(tǒng)性原則，是指教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯系統(tǒng)和學(xué)生認(rèn)識發(fā)展的順序進(jìn)行，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識和基本技能，形成嚴(yán)密的邏輯思維能力。與題意不符，故排除。

C項(xiàng)，啟發(fā)性原則是指在教學(xué)中教師要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性，引導(dǎo)他們經(jīng)過積極思考與探索，自覺地掌握科學(xué)知識，學(xué)會分析問題，樹立求真意識和人文情懷。與題意不符，故排除。

D項(xiàng)，鞏固性原則是指教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢固地掌握知識和技能，長久地保持在記憶中，以便根據(jù)需要迅速再現(xiàn)出來，卓有成效地運(yùn)用。與題意不符，故排除。

因此，本題正確答案為A。