教師向?qū)W生描繪學習的對象、介紹學習的材料、敘述事物產(chǎn)生變化的過程。這種方式屬于( )。
拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。
目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也。”?
心理起源說的代表人物是( )。
教師向?qū)W生描繪學習的對象、介紹學習的材料、敘述事物產(chǎn)生變化的過程。這種方式屬于( )。
講述是教師向?qū)W生描繪學習的對象、介紹學習的材料、敘述事物產(chǎn)生變化的過程。綜上所述,B項正確。
A項,講讀是教師指導學生閱讀教科書,做到有講有讀。與題意不符,故排除。
C項,講解是教師向?qū)W生對概念、原理、規(guī)律、公式等進行解釋、論證。與題意不符,故排除。
D項,講演則是教師在中學高年級采用的一種教學方法,它要求教師不僅要系統(tǒng)全面地描述事實,而且要通過深入分析、推理、論證來歸納、概括科學的概念或結論。與題意不符,故排除。
因此,本題正確答案為B。
多做幾道
拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。
目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也。”?
心理起源說的代表人物是( )。
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