快速查題-幼兒教師招聘試題

習(xí)得性無(wú)助

自我效能感

請(qǐng)列舉至少5個(gè)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的方法。

簡(jiǎn)述班杜拉的自我效能感理論。

結(jié)合馬斯洛的需要層次理論，分析教師為什么應(yīng)全面關(guān)心學(xué)生？

學(xué)習(xí)唱歌與學(xué)習(xí)打籃球之間的影響稱作（? ）。

根據(jù)遷移的時(shí)間順序，可以將遷移分為（? ）。

學(xué)寫漢字時(shí)，學(xué)會(huì)了“木”，就能很容易的掌握“森”和“林”，這是應(yīng)用了（? ）規(guī)律。

剛隨父母來(lái)城市上學(xué)的苗苗在學(xué)說(shuō)普通話的時(shí)候，總是受到原來(lái)使用的方言的影響，導(dǎo)致她無(wú)法說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話。這種遷移類型屬于（? ）。

學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音后，不利于學(xué)習(xí)英文字母，這種遷移屬于（? ）。