快速查題-幼兒教師招聘試題

普雷馬克原理

泛化

學(xué)科基本結(jié)構(gòu)

強(qiáng)化物

先行組織者

懲罰

小云膽子很小，一見到幼兒園里長得最高大壯實(shí)的馬老師就開始哭。入園一段時(shí)間后，小云的這種反應(yīng)漸漸地消失了。根據(jù)加涅的理論，這是由于發(fā)生了（? ）學(xué)習(xí)。

（? ）認(rèn)為“學(xué)習(xí)就是塑造”并提出了程序教學(xué)思想。

在實(shí)際教學(xué)中，教師不能突襲（比如應(yīng)該學(xué)習(xí)新知識，卻進(jìn)行考試），這不利于學(xué)生學(xué)習(xí)，其做法依據(jù)的是學(xué)習(xí)的（? ）。

當(dāng)學(xué)生取得好的成績后老師和家長給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的（? ）。