在幼兒園教育活動中,幼兒獲得的不僅僅是知識,還有情感體驗或態(tài)度、知識技能,這體現(xiàn)了幼兒園教育活動的(? )特點。
在幼兒園教育活動的特點中,最能體現(xiàn)幼兒發(fā)展的特點的是(? )。
幼兒通過教師呈現(xiàn)的材料來掌握現(xiàn)成知識的過程,這種學(xué)習(xí)是(? )。
幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的,可以相對劃分為(? )五個領(lǐng)域。
根據(jù)區(qū)域活動的功能,下列屬于聽說表現(xiàn)類區(qū)域的是(? )。
①表演區(qū)? ②問題區(qū)? ③建構(gòu)區(qū) ④科學(xué)區(qū)
幼兒園美術(shù)活動區(qū)的活動目的主要是(? )。
根據(jù)區(qū)域活動的功能來說,幼兒園活動的建構(gòu)區(qū)屬于(? )。
(? )是在一段時間內(nèi)圍繞一個中心內(nèi)容來組織開展的系列教育教學(xué)活動。
張老師在開展主題活動“兒童節(jié)”時,組織幼兒表演節(jié)目、親子比賽、社區(qū)幼兒互動等活動,這一主題活動主要體現(xiàn)了(? )特點。
“愉快的春節(jié)”主題活動是以(? )為單元的主題綜合活動。