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在幼兒園教育活動中,幼兒獲得的不僅僅是知識,還有情感體驗或態(tài)度、知識技能,這體現(xiàn)了幼兒園教育活動的(? )特點。

A

啟蒙性

B

趣味性

C

整合性

D

主體性

在幼兒園教育活動的特點中,最能體現(xiàn)幼兒發(fā)展的特點的是(? )。

A

滲透性

B

活動性

C

隨機性

D

主動性

幼兒通過教師呈現(xiàn)的材料來掌握現(xiàn)成知識的過程,這種學(xué)習(xí)是(? )。

A

接收式學(xué)習(xí)

B

體驗式學(xué)習(xí)

C

合作式學(xué)習(xí)

D

探究式學(xué)習(xí)

幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的,可以相對劃分為(? )五個領(lǐng)域。

A

健康、語言、社會、科學(xué)、文學(xué)

B

健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)

C

健康、語言、社會、思想、藝術(shù)

D

健康、語言、能力、科學(xué)、藝術(shù)

根據(jù)區(qū)域活動的功能,下列屬于聽說表現(xiàn)類區(qū)域的是(? )。

①表演區(qū)? ②問題區(qū)? ③建構(gòu)區(qū) ④科學(xué)區(qū)

A

①②

B

①③

C

②③

D

②④

幼兒園美術(shù)活動區(qū)的活動目的主要是(? )。

A

進行系統(tǒng)的美術(shù)學(xué)習(xí)

B

進行美術(shù)共享交流活動

C

進行美術(shù)實踐活動

D

進行美術(shù)表現(xiàn)活動

根據(jù)區(qū)域活動的功能來說,幼兒園活動的建構(gòu)區(qū)屬于(? )。

A

啟發(fā)表現(xiàn)類

B

聽說表現(xiàn)類

C

探索發(fā)現(xiàn)類

D

動手操作類

(? )是在一段時間內(nèi)圍繞一個中心內(nèi)容來組織開展的系列教育教學(xué)活動。

A

幼兒園主題活動

B

幼兒園區(qū)域活動

C

幼兒園游戲活動

D

幼兒園教育活動

張老師在開展主題活動“兒童節(jié)”時,組織幼兒表演節(jié)目、親子比賽、社區(qū)幼兒互動等活動,這一主題活動主要體現(xiàn)了(? )特點。

A

活動性

B

聯(lián)系性

C

集中性

D

知識性

“愉快的春節(jié)”主題活動是以(? )為單元的主題綜合活動。

A

知識

B

時間

C

技能

D

游戲