篩選結(jié)果 共找出421題

幼兒園擬派工作多年、任勞任怨的胡老師去外地參加理論研修班，胡老師對園長說：“年輕人喜歡玩,讓她們?nèi)グ伞６艺疹櫺『⒆?，都是些穿衣吃飯的瑣事，耐心點就行，不需要太多的理論。”這表明胡老師()。

  • A

    關(guān)心年輕老師專業(yè)成長，甘為人梯

  • B

    不服從園里的安排

  • C

    忽視自身的專業(yè)發(fā)展，盲目奉獻

  • D

    積極參與園內(nèi)管理，合理建議

(　　)是保證幼兒各方面健康發(fā)展的前提。

  • A

    促進幼兒身體正常發(fā)育

  • B

    培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望

  • C

    根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點和實際情況，對幼兒實施品德教育

  • D

    培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力

學(xué)前教育的實質(zhì)是()。

  • A

    綜合教育

  • B

    啟蒙教育

  • C

    獨立性教育

  • D

    適宜性教育

張老師在幼兒園對小朋友態(tài)度親和，耐心細致，她的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評，小朋友也很喜歡她?？墒且换氐郊依铮瑥埨蠋熅椭幌氚察o休息，不讓家人開電視，稍不如意就會和家人吵架，常常弄得心力交瘁。下列說法正確的是()。

  • A

    張老師缺乏心理調(diào)適能力

  • B

    張老師家人缺乏體諒之心

  • C

    張老師的情緒反應(yīng)很正常

  • D

    張老師善于轉(zhuǎn)移負性情緒

王老師得知紅紅偷拿了同伴的玩具后沒有當(dāng)著全體幼兒的面批評紅紅，而是把紅紅叫到辦公室耐心引導(dǎo)。王老師的做法()。

  • A

    正確，幼兒需要賞識

  • B

    不正確，幼兒是有個性的人

  • C

    正確，幼兒需要尊重

  • D

    不正確，幼兒是有發(fā)展?jié)撃艿娜?/span>

教師在教育活動中要確定目標(biāo).建立班集體.制訂和貫徹規(guī)章制度.維持班級紀(jì)律，這就要求教師要扮演好（）。

  • A

    授業(yè)解惑者角色

  • B

    研究者角色

  • C

    管理者角色

  • D

    心理醫(yī)生角色

我國幼兒教育的基本出發(fā)點是(　　)。

  • A

    對幼兒實施全面發(fā)展教育

  • B

    對幼兒開展智力教育 

  • C

    保護幼兒健康成長

  • D

    對幼兒進行道德教育

王老師得知紅紅偷盒了同伴的玩具，沒有當(dāng)著全睞幼兒的面批評紅紅，而是把紅紅叫到辦公室耐心引導(dǎo)。王老師的做法（ ）。

  • A

    正確，幼兒需要賞識

  • B

    不正確，幼兒是有個性的人

  • C

    正確，幼兒需要尊重

  • D

    不正確，幼兒是有發(fā)展?jié)撃艿娜?/span>

教師的教育素養(yǎng)基本上包括兩個方面，即教育理論和（）。

  • A

    教育成果

  • B

    教育手段

  • C

    教育思想

  • D

    教育技巧

幼兒德育目標(biāo)強調(diào)從(　　)入手。

  • A

    思維

  • B

    想象

  • C

    情感

  • D

    任務(wù)