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教師與家長溝通時，應當做到的內容不包括（）

  • A

    互相尊重

  • B

    換位思考

  • C

    互相推諉

  • D

    多溝通

表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是( )。

  • A

    躬自厚而薄責于人

  • B

    三人行，必有我?guī)熝?/span>

  • C

    學而時習之

  • D

    見賢思齊

終身教育概念的提倡者是(　　)

  • A

    赫爾巴特

  • B

    杜威

  • C

    布魯納

  • D

    保羅·朗格朗

(　　)是教師同事之間良好溝通的基礎。

  • A

    少爭多讓，善于傾聽

  • B

    容忍異己，理解寬容

  • C

    坦誠相見，贊美欣賞

  • D

    巧用語言，珍惜情誼

有位學生將幾片紙屑隨意扔在走廊上，王老師路過時順手撿起并丟進垃圾桶，該學生滿臉羞愧。王老師的行為體現(xiàn)的職業(yè)道德是()。

  • A

    廉潔奉公

  • B

    為人師表

  • C

    愛崗敬業(yè)

  • D

    熱愛學生

熱愛幼兒是現(xiàn)代教師必備的（）。

  • A

    思想政治素質

  • B

    教育理論素質

  • C

    職業(yè)道德素質

  • D

    職業(yè)技能素質

師德的靈魂是（）

  • A

    愛國守法

  • B

    愛崗敬業(yè)

  • C

    關愛學生

  • D

    為人師表

教師的本職工作是（）

  • A

    教書育人

  • B

    愛崗敬業(yè)

  • C

    終身學習

  • D

    廉潔從教

賈老師剛從名牌大學畢業(yè)，他自認為自己能力強，專業(yè)功底扎實，于是不認真?zhèn)湔n上課。這種行為(　　)。

  • A

    可以，不影響教學即可

  • B

    賈老師能力強，不必認真?zhèn)湔n

  • C

    賈老師是剛畢業(yè)的大學生，不必強求

  • D

    不可以，每位教師都應認真?zhèn)湔n上課

魏明的家長失業(yè)在家，魏明常常遲到，作為帶班教師，你會()。

  • A

    家訪，了解魏明家的情況，盡自己所能幫助魏明

  • B

    批評魏明，因為遲到、睡覺是不對的

  • C

    把其家長叫到幼兒園，讓家長處理

  • D

    不必理會，不影響其他幼兒即可