篩選結(jié)果 共找出2374

由于教師的工作對象是充滿生命力的、千差萬別的活的個體,傳授的內(nèi)容是不斷發(fā)展變化著的人文、科學(xué)知識,所以教師還扮演著()角色。

  • A

    研究者

  • B

    示范者

  • C

    朋友

  • D

    傳道者

某民辦寄宿制幼兒園小朋友軍軍睡覺時不小心從上鋪摔下受傷,關(guān)于該事故(  )

  • A

    幼兒園無過錯,不承擔(dān)法律責(zé)任

  • B

    幼兒園有過錯,承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任

  • C

    幼兒園無過錯,但應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任

  • D

    幼兒園有過錯,承擔(dān)一定補(bǔ)償費(fèi)

“為人師表”作為教師行為規(guī)范,這是由教師職業(yè)的()決定的。

  • A

    示范性

  • B

    責(zé)任性

  • C

    繼承性

  • D

    特殊性

《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定,對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)(  )。

  • A

    予以批評教育    

  • B

    予以勸退    

  • C

    勒令退學(xué)    

  • D

    予以開除

幼兒園里,有的孩子活潑,有的孩子沉默;有的孩子喜歡畫畫,有些孩子喜歡唱歌;有的孩子受到父母的百般疼愛,有的孩子卻被父母忽視。這說明幼兒教師勞動具有(  )特點(diǎn)。

  • A

    長期性

  • B

    示范性

  • C

    創(chuàng)造性

  • D

    復(fù)雜性

教育法.義務(wù)教育法.高等教育法.職業(yè)教育法這屬于()結(jié)構(gòu)

  • A

    橫向

  • B

    縱向

  • C

    交叉

  • D

    雙向

幼兒園選擇教育內(nèi)容的依據(jù)是()。

  • A

    教材順序

  • B

    教學(xué)計(jì)劃的安排

  • C

    幼兒園的要求

  • D

    幼兒的興趣與水平

一般法和特殊法是根據(jù)()劃分的

  • A

    適用范圍

  • B

    內(nèi)容

  • C

    表達(dá)方式

  • D

    效力等級

教師在教育活動中要確定目標(biāo)、建立班集體、制訂和貫徹規(guī)章制度、維持班級紀(jì)律,這就要求教師要扮演好()。

  • A

    授業(yè)解惑者角色

  • B

    研究者角色

  • C

    管理者角色

  • D

    心理醫(yī)生角色

專門對幼兒園教育工作評價的相關(guān)理念、細(xì)則、標(biāo)準(zhǔn)作全面闡述的一部法規(guī)是()。

  • A

    《幼兒園管理?xiàng)l例》

  • B

    《幼兒園工作規(guī)程》

  • C

    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

  • D

    《幼兒園工作規(guī)范》