對小班幼兒進行常規(guī)教育時,下列哪一種語言描述最合適?( )
“請注意不要錯拿別人的毛巾”
“請拿自己的毛巾,上面繡著你的名字”
“亂拿別人的毛巾老師會批評的”
“拿別人的毛巾,其他小朋友會不高興的”
各級人民政府及其有關(guān)部門依法維護學校周邊秩序,保護學生、教師、學校的合法權(quán)益,為學校提供()。
制度保障
安全保障
經(jīng)費保障
衛(wèi)生保障
留守兒童小華身上有一些不良行為習慣,帶班老師應( )。
關(guān)心愛護小華,加強對他的行為養(yǎng)成教育
寬容理解小華,降低對他的要求并順其自然
嚴厲責罰小華,令其盡快改變不良行為習慣
聯(lián)系小華家長,責令其督促小華改掉不良習慣
適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出申請,由()批準。
學校
市級人民政府或者縣級人民政府教育行政部門
市級人民政府或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門
某幼兒園在其教學計劃中大量增加小學一年級的課程內(nèi)容,該幼兒園的做法()。
正確,有利于幼兒園和小學的銜接
錯誤,背離了幼兒教育的基本目標
正確,有利于促進兒童認知發(fā)展水平
錯誤,只能適量增加小學教育的內(nèi)容
我國教育的基本法是( ?。?/span>
《中華人民共和國教師法》
《中華人民共和國教育法》
《中華人民共和國義務教育法》
《中華人民共和國未成年人保護法》
()是深化教育改革,促進教育發(fā)展的先導,又是當前全面推進素質(zhì)教育的前提。
改革高考(課程)制度
改革對教師的評價體制
更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想
提高教師社會地位
教育教學工作應當符合教育規(guī)律和(),面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中,注重培養(yǎng)學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,促進學生全面發(fā)展。
學生身心發(fā)展特點
教育特點
教學規(guī)律
教學特點
在教育教學的細節(jié)中如何做到尊重學生的個別差異( )。
對學生一視同仁,一樣要求
辯證地看待學生的優(yōu)缺點,不絕對化
在學生之間進行橫向的比較與學習
不同的學生犯了同樣的錯誤,不考慮動機與原因就進行處理
下列選項中,哪一項不屬于《中華人民共和國教育法》所確立的我國基本教育制度?()
學業(yè)證書制度
教育考試制度
教師培訓制度
教育督導制度