快速查題-幼兒教師招聘試題

如何在活動中幫助幼兒克服不良情緒？

用筆桿觸及新生兒手心，嬰兒馬上緊緊握住不放。六個月時，嬰兒會伸手抓住吊在眼前的搖鈴，這是（? ）。

剛從外面進入影院大廳時，最初看不清座椅號碼，過一會兒才漸漸恢復，看清座位號，這是（? ）現(xiàn)象。

毛澤東在長沙讀書期間，經(jīng)常坐在鬧市口看書，盡管環(huán)境嘈雜，他卻充耳不聞，能夠?qū)Ｐ拈喿x。這體現(xiàn)了（? ）。

在非洲的剛果某地，有一族土著人住在原始叢林里，他們從來看不到超出四分之一英里遠的東西。當他們被帶出森林后，竟把遠處的牛說成是蟲子，更不相信遠處那么“小”的船上能裝上那么多真正的人。這說明他們?nèi)狈χX的（? ）。

下列選項中，兒童最先能理解的是（? ）。

健健和媽媽逛街時遇到了小偷，警察讓健健和媽媽描述小偷的樣子，他們都說想不起來了。又過了幾天，警察請健健和媽媽到警局指認嫌疑犯，健健立刻指著一位留著小胡子的男人說：“警察叔叔，是他！”這是（? ）現(xiàn)象。

上周小晴被鄧奶奶家的狗追得滿院子跑，嚇得魂兒都沒了。最近每次路過鄧奶奶家，小晴都心有余悸。這是（? ）。

材料中間位置的部分記憶效果最差，這是因為開頭的材料對中間的材料產(chǎn)生了（? ），末尾的材料對中間的材料產(chǎn)生了（? ）。