篩選結(jié)果 共找出4949

美國心理學(xué)家斯坦利?霍爾是(  )游戲理論的代表人物。

  • A

    剩余精力

  • B

    松弛

  • C

    復(fù)演

  • D

    生活預(yù)備

幼兒園的基本活動是( )。

  • A

    幼兒游戲

  • B

    幼兒學(xué)習(xí)

  • C

    教師有計劃的教學(xué)

  • D

    幼兒的一日生活

下列關(guān)于教師在角色游戲中的指導(dǎo),不正確的是(  )。

  • A

    教師在指導(dǎo)小班幼兒角色游戲時要鼓勵幼兒玩多種主題或相同主題的游戲

  • B

    教師在指導(dǎo)中班幼兒角色游戲時要通過講評游戲引導(dǎo)幼兒分享游戲經(jīng)驗

  • C

    教師在指導(dǎo)大班幼兒角色游戲時要在游戲中培養(yǎng)幼兒的獨立性

  • D

    教師在指導(dǎo)大班幼兒角色游戲時要允許并鼓勵幼兒在游戲中的點滴創(chuàng)造

實施游戲化教育方法的重要途徑之一是使游戲活動(  )。

  • A

    自主化

  • B

    社會化

  • C

    虛構(gòu)化

  • D

    教育化

幼兒主動地、創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實生活的游戲是(  ?。?/span>

  • A

    創(chuàng)造性游戲    

  • B

    體育游戲

  • C

    音樂游戲      

  • D

    智力游戲

比較研究發(fā)現(xiàn),學(xué)前幼兒寫字訓(xùn)練最合理有效的方法是(  )。

  • A

    在游戲和生活中訓(xùn)練幼兒的手指靈活性,如穿珠子、使筷子、用剪刀等

  • B

    讓幼兒先學(xué)習(xí)用毛筆寫字,一段時間后再學(xué)習(xí)用硬筆寫字

  • C

    到大班時盡量讓兒童多訓(xùn)練寫字

  • D

    堅持每天認(rèn)、讀、寫1~2個簡單的字,積少成多

“娃娃過家家”屬于(  )游戲。

  • A

    結(jié)構(gòu)游戲

  • B

    角色游戲

  • C

    表演游戲

  • D

    智力游戲

(  )幼兒角色意識強(qiáng)烈,往往爭當(dāng)同一角色。

  • A

    托班

  • B

    小班

  • C

    中班

  • D

    大班

幼兒園大班在進(jìn)行剪紙活動,小朋友們在老師的帶領(lǐng)下剪出各種圖案,下列關(guān)于老師的評價錯誤的是(  )。

  • A

    “你剪得真好看,這是什么小動物呀?”

  • B

    “這是什么呀!小狗應(yīng)該這樣剪?!?/span>

  • C

    “敏敏剪的小花真是太漂亮了?!?/span>

  • D

    “大家來看看東東剪的小兔子,真是太像啦?!?/span>

角色游戲的主要功能不包括(  )。

  • A

    促進(jìn)幼兒想象力與思維能力的發(fā)展

  • B

    為幼兒提供廣泛交往的機(jī)會和道德行為實踐的機(jī)會

  • C

    幫助幼兒認(rèn)識社會,培養(yǎng)幼兒的積極情感

  • D

    發(fā)展幼兒的基本動作,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)