題目

簡述加德納的多元智力理論。

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三、多元智能理論

加德納從實踐中發(fā)現(xiàn)并思考,提出七種智能,后來又增加一種,目前為八種。(1)語言智能——說話的能力。與音韻、語法、語意以及其使用等機制有關;

(2)音樂智能——創(chuàng)造、溝通與了解聲音的能力。與音調(diào)、音頻及音質(zhì)等機制有關;

(3)邏輯-數(shù)學的智能——對行動或?qū)ο箝g有無關系的理解與運用的能力,即進行抽象思維的能力;

(4)空間智能——知覺、改變空間信息,同時不需參照原刺激就能再造視覺影像的能力。包括建構三維空間影像,且移動或轉(zhuǎn)動這些影像的潛力;

(5)身體-動覺智能——運用全部或部分身體以解決問題或生產(chǎn)物品的能力,包括控制精細或粗略行動,以操縱外物的能力;

(6)人際智能——了解他人。人際交往中觀察他人的情緒、性格、動機和意向的能力;

(7)自我認知智力——了解自己,辨明自己的感受、意向與動機的能力;(8)自然智能——也譯博物學家智能,指能夠辨認和區(qū)分不同物種的能力。?

多做幾道

簡述非言語溝通的類型。

簡述群體的主要功能。

簡述影響服從的因素及原因。

結(jié)合實際談談人格差異的表現(xiàn)。

簡述奧爾波特的人格特質(zhì)理論。

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