題目

閱讀下面材料,回答問題。問題:上圖是大班美工區(qū)的一個墻面設(shè)計,請分析它對促進幼兒學(xué)習(xí)的積極作用。

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圖中美工區(qū)的活動內(nèi)容是平面造型,有“折一折”、“變一變”、“玩一玩”等有趣的內(nèi)容。它對幼兒學(xué)習(xí)的積極作用主要體現(xiàn)在如下幾個方面:(1)促使幼兒學(xué)習(xí)、觀察和感受周圍事物,并用美工材料表達情感和思想。(2)為幼兒提供接觸各種材料的機會,使其了解各種材料的特性,學(xué)習(xí)利用工具進行立體造型活動。(3)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、想象力和表現(xiàn)力,使其體驗成功的快樂。(4)鍛煉幼兒的小肌肉,增強手眼協(xié)調(diào)能力,以及解決問題的能力。

多做幾道

請為幼兒園大班設(shè)計一份以“夏天”為主題的活動方案。

閱讀下面材料,回答問題。戶外自由活動時,浩浩在草地上發(fā)現(xiàn)了幾只瓢蟲,他開心極了。旁邊的小朋友看到了,也一起圍了過去,個個都顯得非常興奮。他們一起蹲下教瓢蟲背上有多少個點,還把瓢蟲放在手心上讓它慢慢地爬。這時,王老師看見了,走過來對他們說:“哎呀,臟死了,快扔掉。不是讓你們觀察小草嗎?”問題:你如何評價王老師的處理方法?如果你是王老師,你會怎么做?

簡述小組活動和個別活動的優(yōu)缺點。

什么是綜合教育課程?具有什么意義?

試述幼兒園教師在實際工作中如何開展綜合教育。

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