下列哪一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)屬于“綜合?探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域（?? ）。
D選項(xiàng)，“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)需要教師改變思維定勢(shì)，尋找美術(shù)各門(mén)類(lèi)、美術(shù)與其他學(xué)科、美術(shù)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)之間的連接點(diǎn)，選項(xiàng)中運(yùn)用生物學(xué)科的知識(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)美術(shù)正屬于該學(xué)習(xí)領(lǐng)域。綜上，D選項(xiàng)正確。
A選項(xiàng)，屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，故排除；
B選項(xiàng)，屬于“欣賞·評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，故排除；
C選項(xiàng)，屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，故排除；
故正確答案為D項(xiàng)。
多做幾道
新時(shí)器時(shí)代早期出現(xiàn)在長(zhǎng)江流域的文化是（? ）。
青銅器上的裝飾花紋，多分布于器物的腹、頸、圈足或蓋等部位，在青銅器的裝飾紋樣中，最有代表性的是（? ）。
下圖青銅器作品的名稱(chēng)是（? ）。
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下列不屬于四神瓦當(dāng)?shù)氖牵? ）。
講作畫(huà)應(yīng)以“六法”為標(biāo)準(zhǔn)，后世奉為典范的畫(huà)論是（? ）。
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