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循序漸進原則又稱為系統(tǒng)性原則，是指教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯系統(tǒng)和學(xué)生認識發(fā)展的順序進行，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識和基本技能，形成嚴密的邏輯思維能力?！皩W(xué)不躐等”意為學(xué)習(xí)要由易到難，循序漸進，不能超越次第，反映了循序漸進的教學(xué)原則。綜上所述，D項正確。

A項，鞏固性原則是指教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢固地掌握知識和技能，長久地保持在記憶中，以便根據(jù)需要迅速再現(xiàn)出來，卓有成效地運用。與題意不符，故排除。

B項，啟發(fā)性原則是指在教學(xué)中教師要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性，引導(dǎo)他們經(jīng)過積極思考與探索，自覺地掌握科學(xué)知識，學(xué)會分析問題，樹立求真意識和人文情懷。與題意不符，故排除。

C項，因材施教原則是指教師要從學(xué)生的實際情況、個別差異與個性特點出發(fā)，有的放矢地進行有區(qū)別的教學(xué)，使每個學(xué)生都能揚長避短、長善救失，獲得最佳發(fā)展。與題意不符，故排除。

因此，本題正確答案為D。