組織學生們參觀博物館,欣賞古今中外的藝術品,培養(yǎng)審美能力,這體現的是哪種德育方法?( )
拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現的是教育的( )。
目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也。”?
心理起源說的代表人物是( )。
組織學生們參觀博物館,欣賞古今中外的藝術品,培養(yǎng)審美能力,這體現的是哪種德育方法?( )
本題考查的是德育方法。情感陶冶法是指通過設置一定的情境讓學生自然而然地得到道德、情感與心靈的熏陶、教育的一種教育方法。情感陶冶法的具體實施途徑包括教師的師愛、環(huán)境陶冶、藝術陶冶三個方面。綜上所述,B項正確。
A項,說服教育法是通過擺事實、講道理,使學生提高認識,形成正確觀點的方法,說服教育法是德育工作的基本方法,故排除。
C項,實踐鍛煉法是有目的地組織學生進行一定的實踐活動,以培養(yǎng)他們良好品德的方法。實踐鍛煉法包括練習、制度、委托任務和組織活動等方式,故排除。
D項,榜樣示范法是以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響學生品德的方法。榜樣包括:偉人的典范、教育者的示范和學生中的好榜樣,故排除。
因此,本題正確答案為B。
多做幾道
拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現的是教育的( )。
目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也。”?
心理起源說的代表人物是( )。
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