簡(jiǎn)述課堂教學(xué)反饋的原則.
簡(jiǎn)述教學(xué)反思的形式。
簡(jiǎn)述教學(xué)反思的原則。
簡(jiǎn)述課堂教學(xué)反饋的原則.
簡(jiǎn)述課堂糾錯(cuò)原則。
英語(yǔ)課堂教學(xué)中需要組織多種多樣的教學(xué)活動(dòng)。課堂活動(dòng)有哪些互動(dòng)模式?請(qǐng)結(jié)合實(shí)例具體說(shuō)明。
簡(jiǎn)述課堂教學(xué)反饋的原則.
本題考查課堂教學(xué)反饋的原則
課堂教學(xué)反饋要有目的性、層次性、參與性、啟發(fā)性、激勵(lì)性。根據(jù)這幾個(gè)要點(diǎn)具體展開(kāi)論述。
多做幾道
簡(jiǎn)述教學(xué)反思的形式。
簡(jiǎn)述教學(xué)反思的原則。
簡(jiǎn)述課堂教學(xué)反饋的原則.
簡(jiǎn)述課堂糾錯(cuò)原則。
英語(yǔ)課堂教學(xué)中需要組織多種多樣的教學(xué)活動(dòng)。課堂活動(dòng)有哪些互動(dòng)模式?請(qǐng)結(jié)合實(shí)例具體說(shuō)明。
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