題目

“人在少年,神情未定,所以美狎,熏漬陶染,言笑舉動,無心于學,潛移暗化,自然似心……”是以與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肄,久而自臭也。”從德育方法來講,這里強調(diào)的是一種( )

A

說服教育法

B

情感陶冶法

C

實踐鍛煉法

D

品德評價法

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德育的方法

本題考查的是德育方法。情感陶冶法是指通過設置一定的情境讓學生自然而然地得到道德、情感與心靈的熏陶、教育的一種教育方法。題目中認為少年時候容易受他人、環(huán)境的影響,是情感陶冶法的體現(xiàn),綜上所述,B項正確。

A項,說服教育法是通過擺事實、講道理,使學生提高認識,形成正確觀點的方法,說服教育法是德育工作的基本方法,故排除。

C項,實踐鍛煉法是有目的地組織學生進行一定的實踐活動,以培養(yǎng)他們良好品德的方法。實踐鍛煉法包括練習、制度、委托任務和組織活動等方式,故排除。

D項,品德評價法是通過對學生品德進行肯定或否定的評價而予以激勵或抑制,促使其品德健康形成和發(fā)展的德育方法。品德評價法包括表揚與獎勵、批評與懲罰、操行評定等方式,故排除。

因此,本題正確答案為B。

多做幾道

拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。

A

政治家

B

軍人?

C

僧侶

D

雄辯家

教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。

A

正向功能

B

社會功能

C

個體功能

D

負向功能

目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。

A

創(chuàng)造更新文化

B

傳播交流文化

C

選擇提升文化

D

篩選保存文化

許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也。”?

A

《說文解字》

B

《學記》

C

《論語》注釋

D

《孟子》注釋

心理起源說的代表人物是( )。

A

孟祿

B

沛西?能

C

米丁斯基

D

朱熹

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