本題考查的是課堂管理概述。課堂教學(xué)活動(dòng)是由教師、學(xué)生和環(huán)境共同組成的小型社會(huì),課堂是學(xué)習(xí)活動(dòng)的大環(huán)境,任何課堂活動(dòng)都應(yīng)該以謀求課堂整體發(fā)展為導(dǎo)向,無論是課堂教學(xué)環(huán)境的設(shè)置、課堂教學(xué)時(shí)空的安排、課堂事務(wù)的處理,還是課堂活動(dòng)的進(jìn)行,都要顧及課堂的整體效應(yīng),追求課堂管理的質(zhì)量,這是課堂管理的整體性原則,綜上所述,C項(xiàng)正確。
A項(xiàng),目標(biāo)導(dǎo)向性原則是指良好的課堂教學(xué)管理目標(biāo)可使師生的心理同步、思維定向,使師生的活動(dòng)有共同的指向,成為教學(xué)中的行為方向,故排除。
B項(xiàng),規(guī)范性原則是指課堂教學(xué)管理的規(guī)范化、常規(guī)化、過程化和科學(xué)化,有利于課堂教學(xué)活動(dòng)的開展,有利于學(xué)生積極主動(dòng)地參加課堂活動(dòng),有利于學(xué)生完成課堂活動(dòng)計(jì)劃,故排除。
D項(xiàng),靈活性原則是指課堂教學(xué)管理應(yīng)根據(jù)學(xué)生條件、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的變化而進(jìn)行必要的調(diào)整。要把課堂教學(xué)的靈活性與真實(shí)性,多樣性與有效性有機(jī)結(jié)合,故排除。
因此,本題正確答案為C。