學(xué)校自己開發(fā)的適合本校實際的、具有學(xué)校自身特點的課程是（ ）。
校本課程包括對國家和地方課程進(jìn)行再加工與再創(chuàng)造，也包括學(xué)校自行設(shè)計的新課程。校本課程的主導(dǎo)價值在于通過課程展示學(xué)校的辦學(xué)宗旨和特色，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。題干中描述的是校本課程。綜上所述，C項正確。
A項，國家課程是國家根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一制定的課程，體現(xiàn)了國家對學(xué)生發(fā)展的基本要求和共同的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。與題意不符，故排除。
B項，地方課程是由地方根據(jù)國家教育方針、課程管理政策和課程計劃，在關(guān)注學(xué)生共同發(fā)展的同時，結(jié)合本地的優(yōu)勢和傳統(tǒng)，充分利用本地的課程資源，直接反映地方社會、經(jīng)濟、文化發(fā)展的需求，自主開發(fā)并實施和管理的課程。與題意不符，故排除。
D項，隱性課程是學(xué)校情境中以間接的、內(nèi)隱的方式呈現(xiàn)的課程，是學(xué)校教育中未明文規(guī)定但卻顯然是學(xué)校教育經(jīng)驗中經(jīng)常的、有效的實踐和結(jié)果，包括物質(zhì)性（校園自然環(huán)境等）、制度性（人際關(guān)系準(zhǔn)則）和心理性（師生價值觀念等）隱蔽課程。與題意不符，故排除。
因此，本題正確答案為C。
多做幾道
拉丁修辭學(xué)校的主要教育目的是培養(yǎng)（ ）。
教育阻礙社會進(jìn)步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的（ ）。
目前，我國文化廣受全世界歡迎，并且，很多國家設(shè)立“孔子學(xué)院”，讓更多的外國民眾學(xué)習(xí)漢語，了解中國，喜歡中國，這說明教育可以（ ）。
許慎在（ ）中這樣解釋：“教，上所施，下所效也”“育，養(yǎng)子使作善也。”?
心理起源說的代表人物是（ ）。
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