根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》(以下簡(jiǎn)稱《憲法》)和《立法法》等有關(guān)法律的規(guī)定,由省、自治區(qū)、直轄市和較大的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì).根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況和實(shí)際需要,在不與憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下制定的規(guī)范性文件.以及自治州、自治縣的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)依照法定職權(quán)和程序制定的自治條例和單行條例屬于( )。
國(guó)家法律
行政法規(guī)
國(guó)務(wù)院部門規(guī)章
地方性法規(guī)
黨的十六屆六中全會(huì)是改革開放以來專門研究社會(huì)建設(shè)重大事務(wù)的中央全會(huì)。在此次會(huì)議上作出了《中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題決定》。其主要內(nèi)容不包括( )。
構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要性和緊迫性
構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的總要求
構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)和原則
提出了“社會(huì)治理”的概念
社會(huì)工作組織和人員在其職業(yè)活動(dòng)中不僅僅要遵守法規(guī)與政策,還應(yīng)該以積極的行動(dòng)參與到法規(guī)與政策的完善和發(fā)展過程之中。社會(huì)工作者具有()和“基層實(shí)踐者”雙重角色,他們?cè)谙嚓P(guān)法規(guī)和政策的制定、完善和發(fā)展過程中可以發(fā)揮重要作用。
“倡導(dǎo)者”
“專家”
“合作者”
“創(chuàng)新者”
十八屆三中全會(huì)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》對(duì)社會(huì)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域提出了許多改革的具體要求。在大力促進(jìn)教育公平方面,提出了( )具體要求。
要逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置
實(shí)行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長(zhǎng)教師交流輪崗
不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班
積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育
根據(jù)《立法法》,下列法規(guī)與政策中,屬于行政法規(guī)的有()
《社會(huì)救助暫行辦法》
《老年人權(quán)益保障法》
《浙江省志愿服務(wù)條例》
《城市居民最低生活保障條例》
《社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃(2011-2020年)》
近年來.我國(guó)各級(jí)政府逐步通過各項(xiàng)法規(guī)與政策支持社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)和社會(huì)工作實(shí)踐發(fā)展,已經(jīng)取得了初步的成效。政府的法規(guī)與政策主要通過幾種方式對(duì)社會(huì)工作提供資源支持。這些方式包括規(guī)定各種優(yōu)惠政策(如減免相關(guān)稅費(fèi)等)支持社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的發(fā)展和( )。
為社會(huì)工作機(jī)構(gòu)提供必要的硬件條件
通過政府購(gòu)買服務(wù)等方式為社會(huì)工作機(jī)構(gòu)提供資金支持
大力促進(jìn)慈善事業(yè)的發(fā)展
營(yíng)造文明有序的社會(huì)環(huán)境
改善社會(huì)工作者的福利待遇
社會(huì)政策資源是指社會(huì)政策過程尤其是政府實(shí)施社會(huì)政策所需要的物質(zhì)的或有形的基礎(chǔ),其內(nèi)容包括( )。
財(cái)力
競(jìng)爭(zhēng)力
勞動(dòng)力
物力
人力
以下屬于社會(huì)政策主要內(nèi)容的是( )。
社會(huì)保障政策
公共醫(yī)療衛(wèi)生政策
公共住房政策
公共教育政策
軍事政策
近年來,我國(guó)各級(jí)政府逐步通過各項(xiàng)法規(guī)與政策支持社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)和社會(huì)工作實(shí)踐發(fā)展,已經(jīng)取得了初步的成效。政府的法規(guī)與政策主要通過幾種方式對(duì)社會(huì)工作提供資源支持。這些方式包括規(guī)定各種優(yōu)惠政策(如減免相關(guān)稅費(fèi)等)支持社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的發(fā)展和()。
為社會(huì)工作機(jī)構(gòu)提供必要的硬件條件
通過政府購(gòu)買服務(wù)等方式為社會(huì)工作機(jī)構(gòu)提供資金支持
大力促進(jìn)慈善事業(yè)的發(fā)展
營(yíng)造文明有序的社會(huì)環(huán)境
改善社會(huì)工作者的福利待遇
十八屆三中全會(huì)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》對(duì)社會(huì)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域提出了許多改革的具體要求。在大力促進(jìn)教育公平方面,提出了哪些具體要求?( )
要逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置
實(shí)行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長(zhǎng)教師交流輪崗
不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班
積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育