篩選結(jié)果 共找出920題

(2013年下半年統(tǒng)考)有的幼兒擅長繪畫，有的善于動手操作，還有的很會講故事。這體現(xiàn)的是幼兒(   )。

  • A

    能力類型的差異

  • B

    能力水平的差異

  • C

    能力發(fā)展速度的差異

  • D

    能力發(fā)展早晚的差異

近幾年來，患肥胖癥的幼兒越來越多，治療肥胖癥首先應(yīng)適當(dāng)?shù)?　　)，同時必須從精神上對患兒予以鼓勵和協(xié)調(diào)。

  • A

    增加運(yùn)動

  • B

    限制飲食

  • C

    進(jìn)行針灸治療

  • D

    進(jìn)行藥物治療

小班幼兒玩橡皮泥時，往往沒有計(jì)劃性。橡皮泥搓成團(tuán)就說是包子，搓成條就說是面條，長條橡皮泥卷起來就說是麻花。這反映了小班幼兒(   )的特點(diǎn)。

  • A

    具體形象思維

  • B

    直覺行動思維

  • C

    象征性思維

  • D

    抽象邏輯思維

“清高孤傲，自命不凡”的性格，最容易在(  )親子關(guān)系的家庭中出現(xiàn)。

  • A

    民主型

  • B

    專制型

  • C

    獨(dú)斷型

  • D

    放任型

在嬰兒表現(xiàn)出明顯的分離焦慮對象時，表明嬰兒已獲得(   )。

  • A

    條件反射觀念

  • B

    母親觀念

  • C

    積極情緒觀念

  • D

    客體永久性觀念

關(guān)于幼兒記憶的年齡特征不正確的說法是(　　)。

  • A

    記得快忘得快

  • B

    容易混淆

  • C

    語詞記憶占優(yōu)勢

  • D

    較多運(yùn)用機(jī)械記憶

下列屬于4～5歲幼兒心理發(fā)展特征的是(　　)。

  • A

    愛模仿

  • B

    個性初具雛形

  • C

    抽象思維開始萌芽

  • D

    開始接受任務(wù)

所得材料最自然、真實(shí)的一種研究方法是(　　)。

  • A

    問卷法

  • B

    談話法

  • C

    觀察法

  • D

    實(shí)驗(yàn)法

幼兒想象的形象之間常常毫無聯(lián)系。例如，幼兒繪畫常常是畫了“小船”，又畫“氣球”；畫了一把“牙刷”，又畫一朵“小花”——這表明幼兒想象的一個特點(diǎn)是(　　)。

  • A

    以想象過程為滿足

  • B

    想象內(nèi)容零散、無系統(tǒng)

  • C

    想象的主題不穩(wěn)定

  • D

    想象受情緒和興趣的影響

如果母親能一貫具有敏感、接納、合作、易接近等特征,其嬰兒容易形成的依戀類型是()

  • A

    回避型依戀

  • B

    安全型依戀

  • C

    反抗型依戀

  • D

    紊亂型依戀