背景資料
某教學樓工程,建筑面積1.7萬平方米,地下一層,地上六層,檐高25.2m,主體為框架結構,砌筑及抹灰用砂漿采用現(xiàn)場拌制。施工單位進場后,項目經理組織編制了《某教學樓施工組織設計》,經批準后開始施工。在施工過程中,發(fā)生了以下事件:
事件一:根據(jù)現(xiàn)場條件,廠區(qū)內設置了辦公區(qū)、生活區(qū)、木工加工區(qū)等生產輔助設施。臨時用水進行了設計與計算。
事件二:為了充分體現(xiàn)綠色施工在施工過程中的應用,項目部在臨建施工及使用方案中提出了在節(jié)能和能源利用方面的技術要點。
事件三:結構施工期間,項目有150人參與施工,項目部組建了10人的義務消防隊,樓層內配備了消防立管和消防箱,消防箱內消防水龍帶長度達20m;在臨時搭建的95㎡鋼筋加工棚內,配備了2只10L的滅火器。
事件四:項目總監(jiān)理工程師提出項目經理部在安全與環(huán)境方面管理不到位,要求該企業(yè)對職業(yè)健康安全管理體系和環(huán)境管理體系在本項目的運行進行“診斷”,找出問題所在,幫助項目部提高現(xiàn)場管理水平。
事件五:工程驗收前,相關單位對一間240㎡的公共教室選取4個檢測點,進行了室內環(huán)境污染物濃度的檢測,其中兩個主要指標的檢測數(shù)據(jù)如下:
1.事件一中,《某教學樓施工組織設計》在計算臨時用水總用水量時,根據(jù)用途應考慮哪些方面的用水量?
2.事件二的臨建施工及使用方案中,在節(jié)能和能源利用方面可以提出哪些技術要點?
3.指出事件三中有哪些不妥之處,寫出正確做法。
4.事件四中,該企業(yè)為了確保上述體系在本項目的正常運行,應圍繞哪些運行活動展開“診斷”?
5.事件五中,該房間檢測點的選取數(shù)量是否合理?說明理由。該房間兩個主要指標的報告檢測值為多少?分別判斷該兩項檢測指標是否合格?