影響課眾教學(xué)成敗的重要因素()。
將樂(lè)音體系中的音,按照一定音高關(guān)系和次序,由低到高,或由高到低,依次排列起來(lái)叫做( )。
世界上最早根據(jù)數(shù)學(xué)來(lái)制定十二平均律的人是( )。
下列哪一組為自然半音( )。
“
”表示( ) 。
在樂(lè)譜中看到D.C.記號(hào)表示()。
影響課眾教學(xué)成敗的重要因素()。
B選項(xiàng),教學(xué)過(guò)程是影響課眾教學(xué)成敗的重要因素。綜上,B選項(xiàng)正確。
A選項(xiàng),教學(xué)反思是指教師在課后對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思,故排除。
C選項(xiàng),教學(xué)評(píng)價(jià)是依據(jù)教學(xué)目標(biāo)對(duì)教學(xué)過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行價(jià)值判斷并為教學(xué)決策服務(wù)的活動(dòng),是對(duì)教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)實(shí)的或潛在的價(jià)值做出判斷的過(guò)程,不符合題目要求,故排除。
D選項(xiàng),課堂組織管理具體是指對(duì)課堂秩序的管理,不符合題目要求,故排除。
故正確答案是B項(xiàng)。
多做幾道
將樂(lè)音體系中的音,按照一定音高關(guān)系和次序,由低到高,或由高到低,依次排列起來(lái)叫做( )。
世界上最早根據(jù)數(shù)學(xué)來(lái)制定十二平均律的人是( )。
下列哪一組為自然半音( )。
“
”表示( ) 。
在樂(lè)譜中看到D.C.記號(hào)表示()。
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