題目

以下某教師的做法沒有做到引導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀的一項是( )。

A

號召學(xué)生課余時間去圖書館讀書

B

教會學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料

C

建議學(xué)生假期閱讀學(xué)習(xí)報刊

D

強調(diào)學(xué)生課上課下反復(fù)做書本作業(yè)

掃碼查看暗號,即可獲得解鎖答案!

點擊獲取答案
閱讀教學(xué)概述

D選項,不利于拓寬學(xué)生視野,反而會增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),不利于學(xué)生寫作等能力的提升。

A、B、C選項,屏幕閱讀、網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)等均是較好的廣泛涉獵讀物的方式方法,有利于學(xué)生增長知識,在寫作時言之有物,有話可說。故排除。

故正確答案為D選項。

多做幾道

劉畊宏本草綱目健身操走紅,劉畊宏的名字中“畊”的正確讀音是( )。

A.gēng

B.jǐng

C.jiāng

D.qiāng

第十屆茅盾文學(xué)獎?wù)吡簳月暤淖髌凡话ǎǎ?/p>

A.《人世間》

B.《雪城》

C.《看自行車的女人》

D.《應(yīng)物兄》

莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎的作品不包括()

A.《豐乳肥臀》

B.《紅高粱》

C.《蛙》

D.《大黃蜂》

首位中國籍諾貝爾文學(xué)獎獲得者是()

A.屠呦呦

B.莫言

C.茅盾

D.路遙

對下面文段中有關(guān)修辭方法作用的分析有誤的一項是( )。

沿著濕漉漉的林間小路,我一步一步走近諾日朗瀑布。仰觀大瀑布,我真正領(lǐng)略到那驚天動地的氣勢。①云霧迷蒙的天上,裂開了一道巨大的豁口,天水從豁口中洶涌而下,一落千丈,在山谷中激起飛揚的水花,發(fā)出震耳欲聾的回聲。②站在這樣的大瀑布前,人猶如漫天飄漾的水霧中的一顆微粒。③此刻,眼前的諾日朗瀑布群龍飛舞,舞出了一曲震撼天地的生命贊歌。④這雄渾博大、激情四溢的自然奇景,怎能不讓人心靈為之震顫?

A

第①句運用夸張的修辭方法,突出表現(xiàn)了諾日朗瀑布洶涌而下、驚天動地的氣勢。

B

第②句運用比喻的修辭方法,形象地寫出了人的渺小,以此襯托諾日朗瀑布的浩大。

C

第③句運用夸張的修辭方法,形象地寫出了如群龍飛舞的諾日朗瀑布令人震撼的壯美。

D

第④句運用反問的修辭方法,寫出了諾日朗瀑布雄奇的景象給人帶來的震撼之感。

最新試題

該科目易錯題

該題目相似題