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以下片段選自某課堂實(shí)錄,請分析該教學(xué)片段并回答下列問題:
教學(xué)片段:
老師:同學(xué)們上午好!今天我們來講賓語補(bǔ)足語。英語中,有些及物動詞后接賓語時,還需要加一個詞或短語來補(bǔ)充說明賓語的情況,這樣的詞或短語叫做賓語補(bǔ)足語。那么請大家從課文中找出幾處關(guān)于賓語補(bǔ)足語的例句?!?br>
e.g. Now when people refer to England you find Wales included as well.
So to their surprise, the three countries found themselves united.
同學(xué)們可以看出,例句中included是作find的賓語補(bǔ)足語,united是作found的賓語補(bǔ)足語。形容詞作賓語補(bǔ)足語時,通常是放在make, get, find, keep, let等動詞的后面。
接下來教師通過“辨識-拓展-理解”的步驟依次具體講解賓語補(bǔ)足語的其他用法。
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【簡答題】
該片段體現(xiàn)了哪種語法教學(xué)方法?(5分)