這段時間學生小婷認真學習,表現(xiàn)良好,進步明顯,班主任劉老師取消了對她的處分,這屬于( ? ?)。
拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。
目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?
心理起源說的代表人物是( )。
這段時間學生小婷認真學習,表現(xiàn)良好,進步明顯,班主任劉老師取消了對她的處分,這屬于( ? ?)。
負強化是通過消除或中止厭惡、不愉快的刺激來增強反應概率。題干中,通過“取消處分”來增加小婷好的行為的保持,屬于中止厭惡刺激增強反應概率,是負強化。綜上所述,C項正確。
A項,正強化是通過呈現(xiàn)想要的愉快刺激來增強反應概率。與題意不符,故排除。
B項,懲罰是通過厭惡刺激的呈現(xiàn)來降低反應在將來發(fā)生的概率。與題意不符,故排除。
D項,消退是指條件刺激形成以后,如果得不到強化,條件反應會逐漸減弱,直至消失的現(xiàn)象。與題意不符,故排除。
因此,本題正確答案為C。
多做幾道
拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。
目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?
心理起源說的代表人物是( )。
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