與飛機(jī)的發(fā)明處于同一時代的科技成果有( )。
①蒸汽機(jī)的改進(jìn)②內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明③煉鋼技術(shù)的突破④電力的廣泛運(yùn)用
與飛機(jī)的發(fā)明處于同一時代的科技成果有( )。
①蒸汽機(jī)的改進(jìn)②內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明③煉鋼技術(shù)的突破④電力的廣泛運(yùn)用
本題考查的是文化素養(yǎng)中的世界史上的重大事件。飛機(jī)是第二次工業(yè)革命時期電力時代的產(chǎn)物,第二次工業(yè)革命的主要成就:首先,電力廣泛應(yīng)用??茖W(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,德國西門子制成發(fā)電機(jī),格拉姆發(fā)明了電動機(jī),電燈、電車、電影放映等出現(xiàn),電力成為新能源,人類進(jìn)入電氣時代;其次,電訊事業(yè)迅速發(fā)展。麥克斯韋發(fā)現(xiàn)電磁波,貝爾發(fā)明電話,馬可尼試驗(yàn)無線電報(bào),信息傳遞更加便捷快速;再次,內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制和使用。狄賽爾發(fā)明內(nèi)燃機(jī),萊特兄弟制造出飛機(jī),本茨制成內(nèi)燃機(jī)汽車,內(nèi)燃機(jī)車、遠(yuǎn)洋輪船出現(xiàn),交通運(yùn)輸發(fā)生了革命性的變革;最后,化學(xué)工業(yè)建立。以分子一原子結(jié)構(gòu)學(xué)說和元素周期律為依據(jù),諾貝爾發(fā)明了炸藥,美國人發(fā)明了塑料,法國人發(fā)明出人造纖維,極大地改變了人們的生活。而蒸汽機(jī)的改進(jìn)是第一次工業(yè)革命的產(chǎn)物,不是“當(dāng)時先進(jìn)科技成果”,含①的選項(xiàng)排除。綜上所述,A項(xiàng)正確。
B、C、D項(xiàng)均與題意不符,故排除。
因此,本題正確答案為A。
多做幾道
“十年樹木,百年樹人”,體現(xiàn)了教師勞動具有( )的特點(diǎn)。
“人心不同,各如其面”這句話提示教師在教育活動中應(yīng)該關(guān)注( )。
蘇霍姆林斯基說:“只有集體和教師首先看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心?!边@句話提示教師( )。
王老師得知劉璇偷拿了其他同學(xué)的玩具,沒有當(dāng)著全班的面批評劉璇,而是把劉璇叫到辦公室耐心引導(dǎo)。王老師的做法( )。
數(shù)學(xué)課上,老師在講解例題的解法。小明突然舉手說,他想為大家演示例題的另一種解法。老師恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵?)。
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