題目

恐怖癥狀的共同特征有(? )。

A

某種客體或情境常引起強(qiáng)烈的恐懼

B

常伴有明顯的植物神經(jīng)癥狀,如頭暈、心慌、顫栗等

C

對(duì)恐懼的客體和情境極力回避

D

患者知道這種恐懼是過(guò)分的或不必要的,但不能控制

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第二節(jié)學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題

恐怖癥是一種以過(guò)分和不合理地懼怕外界客體或處境為主的神經(jīng)癥,也稱恐懼癥??植腊Y狀的共同特征是:(1)某種客體或情境常引起強(qiáng)烈的恐懼;(2)恐懼時(shí)常伴有明顯的植物神經(jīng)癥狀,如頭暈、暈倒、心悸、心慌、顫栗、出汗等;(3)對(duì)恐懼的客體和情境極力回避;(4)患者知道這種恐懼是過(guò)分的或不必要的,但不能控制。

多做幾道

教育民主化的基本內(nèi)涵包括( ?)。

A

教育活動(dòng)和教育內(nèi)容組織的民主化

B

師生關(guān)系的民主化

C

教育機(jī)會(huì)均等

D

教育自由化

孔子的教育主張包括( ?)。

A

兼愛(ài)

B

“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”

C

有教無(wú)類

D

不憤不啟,不悱不發(fā)

蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”包括( ?)。

A

定義

B

思索

C

蘇格拉底諷刺

D

助產(chǎn)術(shù)

原始社會(huì)教育的特點(diǎn)是( ?)。

A

平等性

B

沒(méi)有特定教職人員

C

在社會(huì)生活中進(jìn)行

D

教育手段極端簡(jiǎn)單

教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容有( ?)。

A

教育觀念現(xiàn)代化

B

教育內(nèi)容現(xiàn)代化

C

教育管理現(xiàn)代化

D

教育條件設(shè)備現(xiàn)代化

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