題目

教師向?qū)W生講授學習內(nèi)容,學生利用已有知識去理解意義,這種學習方式是( )。

A

接受學習

B

發(fā)現(xiàn)學習

C

被動學習

D

機械學習

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第二節(jié)學習理論

奧蘇伯爾認為,接受學習是在教師指導下,學習者接受事物意義的學習。接受學習也是概念同化過程,是課堂學習的主要形式。他把這種強調(diào)接受學習的教學方法叫做講授教學,這種學習主要適于有意義的言語學習,或者稱為言語信息的學習,即以一種有組織、有意義的方式將知識講授給學生。

多做幾道

我國第一所民辦高等教育機構(gòu)哪年建立( )。

A.1982

B.1983

C.1984

D.1985

廣義的教育不包括(? )。

A

個人教育

B

家庭教育

C

社會教育

D

學校教育

教育的三種基本要素為教育者、受教育者和(? )。

A

教育過程

B

教育方法

C

教育影響

D

教育手段

在教育的構(gòu)成要素中,屬于教育活動對象的是(? )。

A

教育者

B

受教育者

C

教育影響

D

教師

認為“教育活動不僅存在于人類社會之中,而且也存在于人類社會之外,甚至存在于動物世界”的是(? )。

A

神話起源說

B

生物起源說

C

心理起源說

D

勞動起源說

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