題目

桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)者不必直接對(duì)刺激作出反應(yīng),也不必親自體驗(yàn)強(qiáng)化,而只是通過(guò)觀察他人在一定環(huán)境中的行為,并觀察他人接受一定的強(qiáng)化就能完成學(xué)習(xí)。(? )

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第三節(jié)兒童心理發(fā)展理論

題目中的觀點(diǎn)屬于觀察學(xué)習(xí)理論,觀察學(xué)習(xí)理論是班杜拉提出的。

多做幾道

小兒眼球的前后距離較短,物體往往成像于視網(wǎng)膜的后面,稱為生理性遠(yuǎn)視。

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鍛煉的習(xí)慣要從小培養(yǎng),而且運(yùn)動(dòng)量越大越好。

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讓兒童幫忙拎重物,既可以培養(yǎng)兒童愛勞動(dòng)的品質(zhì),又可以幫助鍛煉兒童手臂肌肉的力量。

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學(xué)前期扁桃體肥大是正常的生理現(xiàn)象。

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學(xué)前兒童的鼻竇尚未發(fā)育完全,抵抗力差,很容易發(fā)生感染,引起鼻竇炎。

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