中級(jí)社會(huì)工作師
篩選結(jié)果 共找出260

案例:某社區(qū)殘疾人比例較高,特別是近半年間發(fā)生了兩起重大事故使兩人致殘,一起事故是小區(qū)張奶奶的孫女出小區(qū)大門(mén)時(shí)沒(méi)有左右觀望被公共汽車(chē)撞倒,車(chē)輪從左腿碾過(guò),住院治療三個(gè)月,最終一條腿還是沒(méi)有保住。另一起是張大媽晚上在小區(qū)遛彎,被七樓掉下來(lái)的花盆砸在腦袋上,當(dāng)場(chǎng)暈倒,送到醫(yī)院搶救,醫(yī)生說(shuō)引發(fā)了腦出血,最后落得了神智不清楚、左半身行動(dòng)不便。針對(duì)社區(qū)出現(xiàn)事故造成人員傷殘的情況,社區(qū)的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備組織實(shí)施相關(guān)的服務(wù)項(xiàng)目。問(wèn)題:請(qǐng)以“關(guān)愛(ài)生命”為主題設(shè)計(jì)社區(qū)康復(fù)項(xiàng)目方案。

案例:社區(qū)矯正對(duì)象趙某近日獲得了一個(gè)就業(yè)面試機(jī)會(huì),他覺(jué)得自己一無(wú)是處,而且曾經(jīng)服過(guò)刑,肯定會(huì)遭到用人單位拒絕,所以在面試中表現(xiàn)得自卑、膽怯,不能自如應(yīng)答,導(dǎo)致面試失敗。社區(qū)矯正對(duì)象陳某在某快遞公司上班,在一次送貨過(guò)程中因小事與客戶發(fā)生了口角,他更加覺(jué)得客戶對(duì)他們這些有過(guò)犯罪經(jīng)歷的人是看不起和排斥的,而且爭(zhēng)吵使他丟失了來(lái)之不易的工作。社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)不少社區(qū)矯正對(duì)象都有相似的就業(yè)困境,決定為他們舉辦一個(gè)就業(yè)輔導(dǎo)小組。服務(wù)計(jì)劃的理念、目標(biāo)、主要內(nèi)容如下:理念(原因分析、理論基礎(chǔ)):社會(huì)工作者在開(kāi)展就業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn)不少社區(qū)矯正對(duì)象存在著因非理性信念而導(dǎo)致的自我認(rèn)知偏差及對(duì)社會(huì)認(rèn)同低等現(xiàn)象,因此決定以理性情緒治療模式為理論基礎(chǔ)開(kāi)展小組工作,幫助社區(qū)矯正對(duì)象通過(guò)改善自我認(rèn)知提升就業(yè)能力。總目標(biāo):促進(jìn)社區(qū)矯正對(duì)象回歸社會(huì)。具體目標(biāo):1.改善自我認(rèn)知;2.提升就業(yè)能力。每節(jié)活動(dòng)主題:第一節(jié):相互認(rèn)識(shí)、建立小組契約、討論小組計(jì)劃。第二節(jié):分享就業(yè)經(jīng)歷。第三節(jié):邀請(qǐng)職業(yè)介紹所工作人員介紹就業(yè)信息。第四節(jié):參觀社區(qū)矯正就業(yè)基地。第五節(jié):學(xué)習(xí)面試技巧。第六節(jié):總結(jié)、處理離別情緒。問(wèn)題:1.分別對(duì)上述小組服務(wù)方案中的目標(biāo)與活動(dòng)主題的相關(guān)性、理論基礎(chǔ)與活動(dòng)主題的相關(guān)性做出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。2.依據(jù)理性情緒治療模式,結(jié)合案例,修正小組目標(biāo)(總目標(biāo)、具體目標(biāo)),修正每節(jié)小組活動(dòng)主題并簡(jiǎn)要說(shuō)明其內(nèi)容。

案例:張某,男,45歲,初中文化程度,因犯故意傷害罪被判有期徒刑。服刑期間張某表現(xiàn)良好,最近經(jīng)法院裁定假釋。張某妻子已于幾年前與其離婚,變賣(mài)房產(chǎn)后帶著兒子移居外地。目前,張某只能與父母、兄嫂同住,但矛盾沖突不斷,家庭關(guān)系十分緊張?;氐缴鐓^(qū)后,張某感到不適應(yīng),對(duì)人高度戒備。他多次嘗試找工作,卻因文化程度低、沒(méi)有專業(yè)技能等原因未能成功,戶籍辦理也不順利,再加上最近又被查出患有肝病,張某感覺(jué)生活壓力很大,十分自卑沮喪,卻不知向誰(shuí)求助。對(duì)此,社會(huì)工作者計(jì)劃以個(gè)案管理的方式為張某提供服務(wù)。問(wèn)題:1.本案例中的張某有哪些服務(wù)需求?2.在本案例中,社會(huì)工作者進(jìn)行個(gè)案管理時(shí)需要注意哪些問(wèn)題?

1. 服刑人員李某假釋回到社區(qū)后,感到難以適應(yīng),總覺(jué)得自己低人一等,被人瞧不起。面對(duì)家人的不接納,以及自己無(wú)房住、無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源、無(wú)工作的窘境,李某十分悲觀,覺(jué)得這輩子再也沒(méi)有希望了。一天,李某在辦理低保申請(qǐng)時(shí),工作人員要求其補(bǔ)齊材料再來(lái)辦理。李某為此很生氣,與工作人員大吵大鬧,并當(dāng)場(chǎng)撕掉了申請(qǐng)材料。    ABC會(huì)工作者及時(shí)介入,為李某開(kāi)展了個(gè)案服務(wù)。社會(huì)工作者運(yùn)用理性情緒治療模式(ABc治療模式),協(xié)助李某調(diào)整非理性信念;協(xié)調(diào)多方資源緩解李某的生計(jì)困難;并協(xié)調(diào)李某與家人的關(guān)系。在社會(huì)工作者的協(xié)助下,李某找到了工作和臨時(shí)住房,家人重新接納了李某。李某生活狀態(tài)有了明顯好轉(zhuǎn)。    問(wèn)題:    1.社會(huì)工作者為李某提供了哪些促進(jìn)其社會(huì)適應(yīng)的服務(wù)?    2-運(yùn)用理性情緒治療模式,對(duì)李某申請(qǐng)低保時(shí)的A. B、c作具體說(shuō)明,并分析其相互關(guān)系。

2.劉某,男,46歲,年幼時(shí)父母離異,跟父親和姐姐一起生活,不再與母親來(lái)往。劉某小學(xué)時(shí)特別調(diào)皮,經(jīng)常惹事,父親脾氣暴躁,常對(duì)他拳腳相加。劉某與父親的關(guān)系一直很緊張'和姐姐則比較貼心。1992年,劉某因嚴(yán)重犯罪被判無(wú)期徒刑、剝奪政治權(quán)利終身。服刑期間,劉某因表現(xiàn)良好多次被減刑,2008年年底假釋回家,按規(guī)定接受社區(qū)矯正。    回家后,劉某與父親同住。父親靠退休金生活,經(jīng)濟(jì)比較緊張,而且一直對(duì)劉某給家庭造成的影響耿耿于懷,常常對(duì)他冷嘲熱諷。姐姐在大型超市當(dāng)理貨員,工作十分辛苦,家里經(jīng)濟(jì)條件也不好,但還是非常關(guān)心弟弟,常常送些生活用品并幫忙洗洗涮涮。劉某覺(jué)得姐姐生活不容易,不愿給姐姐添麻煩。    目前,劉某沒(méi)有固定工作,仍單身一人??粗羧盏耐瑢W(xué)、朋友都已成家立業(yè),他也很想做點(diǎn)事情,可是做生意沒(méi)本錢(qián),找工作沒(méi)技能。在屢屢碰壁后,劉某牢騷滿腹,情緒很不穩(wěn)定,在接受社區(qū)矯正初期非常抵觸。社會(huì)工作者安排他定期參加社區(qū)公益勞動(dòng),但劉某經(jīng)常遲到。    問(wèn)題:    1.劉某面臨的問(wèn)題和需要是什么?    2.社會(huì)工作者在與劉某建立專業(yè)關(guān)系時(shí)需要運(yùn)用哪些專業(yè)技巧?    3.下列說(shuō)法中,符合矯正社會(huì)工作價(jià)值倫理的有哪些?    (答題時(shí)只需在專用答題卡上寫(xiě)出正確選項(xiàng)的代碼)    a.社會(huì)工作者應(yīng)該認(rèn)同劉某的價(jià)值、尊嚴(yán)及社會(huì)權(quán)利    b.社會(huì)工作者應(yīng)該接納劉某本身及其過(guò)去的犯罪事實(shí)    c.劉某的遲到可能是有原因的,社會(huì)工作者應(yīng)該結(jié)合實(shí)際對(duì)劉某的問(wèn)題作個(gè)別化處理    d.社會(huì)公益勞動(dòng)是一種既定安排,社會(huì)工作者應(yīng)該要求劉某在任何情況下都準(zhǔn)時(shí)參加    e.社會(huì)工作者應(yīng)該相信劉某是可以改變的

18歲的中學(xué)生王某一時(shí)糊涂偷了東西,被青島市南區(qū)法院判了緩刑,他以到社區(qū)做義工的形式改過(guò)自新。目前,青島市南區(qū)法院在湛山街道辦事處成立了義工工作站,20多名被判處緩刑、管制等非監(jiān)禁的少年罪犯被安排到社區(qū)里,從事各種義工活動(dòng),在勞動(dòng)中改過(guò)。每個(gè)少年犯每個(gè)周末至少做4個(gè)小時(shí)義工,1年刑期內(nèi)要求做滿96小時(shí)。問(wèn)題:請(qǐng)用社會(huì)-心理視角分析此案例

社醫(yī)矯正對(duì)象李某,男,25歲,未婚,初中畢業(yè),出獄后與父母同住。李某認(rèn)為錢(qián)是萬(wàn)能的’能夠改變~切,他一直夢(mèng)想一夜暴富,所以對(duì)于收入較低的工作崗位不屑一顧。他從不主動(dòng)了解就業(yè)市場(chǎng)的需求,加上學(xué)歷較低,所以一直待業(yè)在家,每日無(wú)所事事。    新人職的社會(huì)工作者小王認(rèn)為,李某目前的狀況主要由待業(yè)所致,只要替他找到工作問(wèn)題就全部解決了。于是.小王想方設(shè)法尋找就業(yè)信息,多次向李某提供就業(yè)崗位,但一直沒(méi)有成功。因此,小王十分沮喪、困惑。    問(wèn)題:    1.本案例中社會(huì)工作者小王的服務(wù)目標(biāo)與矯正對(duì)象李某的需要存在什么偏差?    2.對(duì)社會(huì)工作者小王的服務(wù)目標(biāo)可以做出哪些具體的修改?

案例:社區(qū)矯正對(duì)象李某,男,25歲,未婚,初中畢業(yè),出獄后與父母同住。李某認(rèn)為錢(qián)是萬(wàn)能的,能夠改變一切,他一直夢(mèng)想一夜暴富,所以對(duì)于收入較低的工作崗位不屑一顧。他從不主動(dòng)了解就業(yè)市場(chǎng)的需求,加上學(xué)歷較低,所以一直待業(yè)在家,每日無(wú)所事事。新入職的社會(huì)工作者小王認(rèn)為,李某目前的狀況主要由待業(yè)所致,只要替他找到工作問(wèn)題就全部解決了。于是,小王想方設(shè)法尋找就業(yè)信息,多次向李某提供就業(yè)崗位,但一直沒(méi)有成功。因此,小王十分沮喪、困惑。問(wèn)題:1.本案例中社會(huì)工作者小王的服務(wù)目標(biāo)存在什么偏差?2.對(duì)社會(huì)工作者小王的服務(wù)目標(biāo)可以做出哪些具體的修改?

案例:劉某,男,46歲,年幼時(shí)父母離異,跟父親和姐姐一起生活,不再與母親來(lái)往。劉某小學(xué)時(shí)特別調(diào)皮,經(jīng)常惹事,父親脾氣暴躁,常對(duì)他拳腳相加。劉某與父親的關(guān)系一直很緊張,和姐姐則比較貼心。1992年,劉某因嚴(yán)重犯罪被判無(wú)期徒刑、剝奪政治權(quán)利終身。服刑期間,劉某因表現(xiàn)良好多次被減刑,2008年年底假釋回家,按規(guī)定接受社區(qū)矯正?;丶液?,劉某與父親同住。父親靠退休金生活,經(jīng)濟(jì)比較緊張,而且一直對(duì)劉某給家庭造成的影響耿耿于懷,常常對(duì)他冷嘲熱諷。姐姐在大型超市當(dāng)理貨員,工作十分辛苦,家里經(jīng)濟(jì)條件也不好,但還是非常關(guān)心弟弟,常常送些生活用品并幫忙洗洗涮涮。劉某覺(jué)得姐姐生活不容易,不愿給姐姐添麻煩。目前,劉某沒(méi)有固定工作,仍單身一人??粗羧盏耐瑢W(xué)、朋友都已成家立業(yè),他也很想做點(diǎn)事情,可是做生意沒(méi)本錢(qián),找工作沒(méi)技能。在屢屢碰壁后,劉某牢騷滿腹,情緒很不穩(wěn)定,在接受社區(qū)矯正初期非常抵觸。社會(huì)工作者安排他定期參加社區(qū)公益勞動(dòng),但劉某經(jīng)常遲到。問(wèn)題:1.劉某面臨的問(wèn)題和需要是什么?2.社會(huì)工作者在與劉某建立專業(yè)關(guān)系時(shí)需要運(yùn)用哪些專業(yè)技巧?3.下列說(shuō)法中,符合矯正社會(huì)工作價(jià)值倫理的有哪些?(答題時(shí)只需在專用答題卡上寫(xiě)出正確選項(xiàng)的代碼)a.社會(huì)工作者應(yīng)該認(rèn)同劉某的價(jià)值、尊嚴(yán)及社會(huì)權(quán)利b.社會(huì)工作者應(yīng)該接納劉某本身及其過(guò)去的犯罪事實(shí)c.劉某的遲到可能是有原因的,社會(huì)工作者應(yīng)該結(jié)合實(shí)際對(duì)劉某的問(wèn)題作個(gè)別化處理d.社會(huì)公益勞動(dòng)是一種既定安排,社會(huì)工作者應(yīng)該要求劉某在任何情況下都準(zhǔn)時(shí)參加e.社會(huì)工作者應(yīng)該相信劉某是可以改變的

 4.張某,男,45歲,初中文化程度,因犯故意傷害罪被判有期徒刑。服刑期間張某表現(xiàn)良好,最近經(jīng)法院裁定假釋。張某妻子已于幾年前與其離婚,變賣(mài)房產(chǎn)后帶著兒子移居外地。目前,張某只能與父母、兄嫂同住,但矛盾沖突不斷,家庭關(guān)系十分緊張。回到社區(qū)后,張某感到不適應(yīng),對(duì)人高度戒備。他多次嘗試找工作,卻因文化程度低、沒(méi)有專業(yè)技能等原因未能成功,戶籍辦理也不順利,再加上最近又被查出患有肝病,張某感覺(jué)生活壓力很大,十分自卑沮喪,卻不知向誰(shuí)求助。對(duì)此,社會(huì)工作者計(jì)劃以個(gè)案管理的方式為張某提供服務(wù)。    問(wèn)題:    1.本案例中的張某有哪些服務(wù)需求?    2在本案例中,社會(huì)工作者進(jìn)行個(gè)案管理時(shí)需要注意哪些問(wèn)題?