題目

發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)(discovery learning)

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四、學(xué)習(xí)的分類

在缺乏經(jīng)驗(yàn)傳授的條件下,個(gè)體自己去獨(dú)立發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)的過程。

多做幾道

人際溝通

群體

社會(huì)助長(zhǎng)

人格

認(rèn)知方式

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