題目

在反映某小學三年級學生身高的分布時,將其分組為120厘米以下、120~130厘米、130~140厘米、140厘米以上,則(  )。

  • A

    120厘米在第一組,130厘米在第二組

  • B

    120厘米在第一組,130厘米在第三組

  • C

    120厘米在第二組,130厘米在第二組

  • D

    120厘米在第二組,130厘米在第三組

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在統(tǒng)計各組頻數(shù)時,頻數(shù)恰好等于某一組的組限時,則采取上限不在內(nèi)的原則,即將該頻數(shù)計算在與下限相同的組內(nèi)。在第一組中120厘米屬于上限,應包含在第二組;在第二組中130厘米屬于上限,應包含在第三組。

多做幾道

報告期與基期比較,工人人數(shù)減少4%,同時工人勞動生產(chǎn)率提高25%,則產(chǎn)品產(chǎn)量的變動幅度為(  )。[2006年初級真題]

  • A

    20%

  • B

    -21%

  • C

    +21%

  • D

    +20%

糧食畝產(chǎn)量報告期比基期增長5%,其總產(chǎn)量卻減產(chǎn)5.5%,糧食播種面積比基期(  )。

  • A

    擴大5%

  • B

    擴大10%

  • C

    縮小5%

  • D

    縮小10%

某企業(yè)產(chǎn)品的基期產(chǎn)量是Y0,報告期產(chǎn)量是Y1,則Yl/y0是該種產(chǎn)品的物量(  )

  • A

    個體指數(shù)

  • B

    綜合指數(shù)

  • C

    拉氏指數(shù)

  • D

    派氏指數(shù)

某市居民以相同的人民幣在物價上漲后少購商品20%,則物價指數(shù)為(    )。

  • A

    25%

  • B

    75%

  • C

    115%

  • D

    125%

數(shù)量指標指數(shù)和質(zhì)量指標指數(shù)的劃分依據(jù)是(  )

  • A

    指數(shù)化指標的性質(zhì)不同

  • B

    所反映的對象范圍不同

  • C

    所比較的現(xiàn)象特征不同

  • D

    編制指數(shù)的方法不同

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